? ? ? 徘徊于巔峰與底谷間，只是每徘徊一次，熱情便會(huì)少幾分。

? ? 橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳。千里良駒已是泯然眾人，究竟是江郎才盡、黔驢技窮，還是伯樂資質(zhì)平庸？誰之悲？千里馬之悲，庸碌伯樂之悲，亦是世事之悲。

? ? ? 智慧之舉不再壓制，而在善用引導(dǎo)激發(fā)潛能。佯裝的努力不過是七彩的肥皂泡，看著耀眼，卻終究不及七彩彈珠來得持久奪目。（2022.11.2）

? ? ? 一切看似緊要或不緊要的人，總會(huì)在不經(jīng)意間闖入你淡如水的記憶里激起一圈圈漣漪。并非無端入夢，只是你不小心闖入了自我構(gòu)建的或美好或不好的無極圈里。

? ? ? 所有的幻象都會(huì)在第一聲雞鳴后迅速隱退，因?yàn)樾袢找焉抡鞒痰奶?hào)角終會(huì)擊退你所有懦弱的疲憊。愿或不愿，一切都在向前。

? ? 眼淚會(huì)折射出陽光的多彩，不是陽光變了，而是回憶的眼淚里有故事，而故事終會(huì)披上美好的霓裳謝幕。（2022.11.3）

? ? 哈娃娃，來一瓶，填飽肚子再前行。

? 虧了啥也不能虧了本錢。先見之明，有備無患。被養(yǎng)刁的嘴，終要食可知味來匹配。（2022.11.4）

? 不必滿足所有人的期待，溫柔勇敢，直面內(nèi)心。

? ? 回不了家的人只能如此出走，排解排解念家之情。走一走學(xué)生的上學(xué)路，尋一份簡單的美好，讓所有的事物與心情都有一個(gè)短暫的區(qū)域隔離。

? ? 給生活一點(diǎn)甜，陽光就會(huì)格外的耀眼。閑暇時(shí)記得多攢一些美好，漫漫寒冬就會(huì)多一季的溫暖!（2022.11.5）

? ? ? 讓人安心的不是那些冠冕堂皇的場面話，而是真心誠意的暖心之舉。

? ? ? 感謝學(xué)校的兩位向姐，讓回不了家的我們也有了家的溫暖——我們雖是外地人卻沒把我們當(dāng)外人，招待我們的都是無公害的新鮮時(shí)蔬、自家都舍不得吃的土雞土鴨還有只有在家才能吃到的粒粒濃香的蒸桶米飯!這份溫暖與偏愛真的不是所有人都能遇見的，不想不幸的我們竟與幸運(yùn)撞了個(gè)滿懷!

? ? （我們一行十幾個(gè)人了。一般人是不會(huì)如此好心的“接納”的哦！兩位向姐，一位是學(xué)校的保安，一位是學(xué)校食堂的大廚。為了讓我們可以安心、舒心地吃飯，向姐家的孩子都是等我們吃完后才裝飯到自己房里吃的。這兩位向姐是真的淳樸、善良。）（2022.11.6）

? ? ? 立冬日，最溫暖的回饋!

? ? 總算沒有辜負(fù)那些個(gè)日夜拼殺犧牲掉的腦C，成功從全縣的1/240擠進(jìn)優(yōu)秀的1/37。這也是屬于自己的落款“均坪鎮(zhèn)中學(xué)”的第一份榮譽(yù)。不倒翁，記得給自己一個(gè)微笑哦!要相信:你的努力，時(shí)間會(huì)幫你證實(shí)!

? ? 明月一線牽，千里共嬋娟??。

? ? 今晚老公公手機(jī)拍下的月亮[月亮]真的是絕絕子哦！回不了家的日子，那就讓牽掛揚(yáng)起思念的嘴角，對(duì)生活比個(gè)耶吧!記得照顧好自己喲!（2022.11.7）

? ? 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。

? ? 因?yàn)橥碜粤?xí)，錯(cuò)過了的月全食，老公公有心拍下了。見證著自然的變化，還有什么值得耿耿于懷了？也許，就像學(xué)生說的——“我太善良”。也許，只是早已看透很多東西——不值當(dāng)!

? ? 如若讓怨恨霸占了美好的位置，那世界便只剩下無窮盡的血雨腥風(fēng)。陽光一點(diǎn)，吹吹和煦的晚風(fēng)，嗅嗅迷人的芬芳，這樣的人生它不香嗎？（2022.11.8）

? ? ? 昨晚臨時(shí)抽用了一節(jié)晚自習(xí)45分鐘時(shí)間讓學(xué)生寫一篇作文《猜猜他/她是誰》，要求:范圍是我的老師，不出現(xiàn)真實(shí)姓名，不少于600字。

? ? ? 很多人覺得是不可能完成的任務(wù)，畢竟以前練筆都至少給他們兩節(jié)課時(shí)間的，可這次中考之后發(fā)現(xiàn)他們作文書寫上提速、提質(zhì)迫在眉睫。所以，最后還是決定趁其不備從他們有話可說的話題開始著手，相信他們可以完成。果不其然，準(zhǔn)確地說45分鐘不到的時(shí)間里他們大都完成了。

? ? 今天在批閱作文時(shí)也是被他們筆下或嚴(yán)厲、或搞笑的性格鮮明的老師逗得前俯后仰的，當(dāng)然其中也不乏一些小可愛為了“討好”我的各種彩虹屁。只是，這篇文章卻讓人看了不禁心疼、淚目，尤其當(dāng)讀她在文末寫到“她讓我感受到了溫柔與愛。這是我第一次同時(shí)感受到這兩種東西。”時(shí)，先前高昂的情趣瞬間收斂起來，因?yàn)檫@個(gè)扎眼的“第一次”心不由的為之一顫——心疼了。

? ? 這個(gè)不善言辭的學(xué)生從開學(xué)到現(xiàn)在每次上臺(tái)做分享時(shí)我竟沒有一次聽清過她的聲音，即便我就站到講臺(tái)前，但是我卻記住了她第一次分享自創(chuàng)詩歌的主題以及每次看她周記的感受。沒有主動(dòng)找她談心談話，并非我不在意她，只是她一直以來表現(xiàn)出的“逃避”讓我想走進(jìn)卻又望而卻步。（2022.11.9）

? ? 人非草木，孰能無情？

? ? 燃起的希望在每天新增的數(shù)據(jù)里一點(diǎn)點(diǎn)地冷卻、冷卻、冷卻，終究是越來越遠(yuǎn)……曾經(jīng)的期待，在遙遙無期的期盼中開始調(diào)頭背道而馳。徘徊在焦慮的邊緣，幾次險(xiǎn)些掉入崩潰的黑漩渦里，憑著僅存的理智與毅力將自己一次次強(qiáng)拉硬拽回“正軌”。

? ? ? 發(fā)條拉扯久了，也會(huì)被風(fēng)化得脆弱不堪。 少了滋養(yǎng)的機(jī)器工作久了，也會(huì)被無暇排解的燥熱燒得焦慮難安?？v然每天堅(jiān)持做心里建設(shè)，可有些情緒一旦堵塞了，注定會(huì)有一個(gè)或大或小的爆發(fā)期。

? ? 人，畢竟只是個(gè)人。如若你不曾經(jīng)歷信念破碎一地，就請(qǐng)不要指責(zé)他人的歇斯底里。不曾共情，就不要輕易同情。（2022.11.10）

? ? 校園五防教育，不僅僅只是老師說，學(xué)生聽，還得找到突破口給學(xué)生一個(gè)方向，讓學(xué)生將不敢說、無處說的心思見地清楚地表達(dá)。

? ? 走進(jìn)學(xué)生，也是需要策略的。威逼利誘或許不及看似不經(jīng)意的嘮嗑來得自然，來得事半功倍。學(xué)生并非無話可說，只是有時(shí)沒有啟齒的臺(tái)階而已。（2022.11.11）

? ? ? 不要卡布奇諾，一杯友情牌奶茶足矣。不是所有奶茶都叫“優(yōu)樂美”，不是所有熟識(shí)都叫“朋友”，因?yàn)椴皇撬腥硕贾档门踉谑掷?、放在心底?/p>

? ? 友人說曾經(jīng)的我只是個(gè)簡單的吃貨，現(xiàn)在開始更像個(gè)“女吃貨”了，終于舍得將時(shí)間花在“閑逛”上，且開始享受女人買買買的快感咯。

? ? 情緒，本來就是沙漏一個(gè)，積攢夠了，只消反向自會(huì)清空。（2022.11.12）

? ? ? “二”是一種態(tài)度，更是對(duì)生活挑釁最有力的回?fù)?。有人說棒槌的價(jià)值除了震懾力就是破壞力，其實(shí)不然，棒槌還可以是畫龍點(diǎn)睛的擺設(shè)。

? ? 比起劍拔弩張的較真，“二”或許才是強(qiáng)者的姿態(tài)!醍醐灌頂!每天都在努力提升中!活過來的不倒翁，神清氣爽!（2022.11.13）

? ? 以前的時(shí)間很慢，慢得一輩子只夠愛一個(gè)人。以前的時(shí)間很短，日出而作日入而息。

? ? 停電的浪漫，不是所有人都能體會(huì)。耳根清凈了，信息也消停了。燭光里的你們，真的很暖、很美!（2022.11.15）

燭光點(diǎn)點(diǎn)映嬌顏，

輕煙徐徐視不見。

挑燈夜讀奮直追，

莫負(fù)青春莫負(fù)誰。

? ? ? ——《無題》

（算是交作業(yè)了。）

? ? 昨晚就是感嘆了一句:燭光里埋頭書寫的你們我很喜歡。

? 結(jié)果學(xué)生說:肖老師，這么美的畫面，那你是不是得作一首詩??？不然你就是不愛我們!

? ? 好吧，感覺這個(gè)坑?越來越大咯，而且防不勝防。早起，趁著美的記憶猶存，趕緊記錄一下。老師的態(tài)度絕對(duì)是有的，對(duì)你們的愛也是實(shí)打?qū)嵉模辉鴵郊?

? ? 珍貴的記憶，當(dāng)然要好好保存了。

? ? 真心喜歡這份難得，難得的輕松，難得的清凈。沒有了白熾燈的棱角，燭光里的你們少了白日里的頑皮與任性也開始變得溫婉、多情、柔和起來。

? ? ? 慶幸，這一遭能與你們同在。（2022.11.16）

? ? 生活不易，誰不是為了碎銀幾兩在刀尖上舔血，若說不一樣，也許只在每個(gè)人面對(duì)的刀尖不同罷了。

? ? 在自然面前，人人平等，沒有誰比誰更高貴。永遠(yuǎn)不要拿你躺平優(yōu)渥資源時(shí)的姿態(tài)輕易貶低苦苦奮進(jìn)的人們，因?yàn)檎娈?dāng)你引以為傲的資源無濟(jì)于事時(shí)你未必能活過這群你瞧不上的人。

? ? 致敬所有奮進(jìn)的人!愿所有人平安、喜樂!（2022.11.17）

? ? ? 接二連三的王炸，偏偏都沾邊了無一幸免。

? ? ? 已經(jīng)一個(gè)月不曾回家了……這個(gè)節(jié)骨眼兒上，真沒有什么比吃上一頓熱和可口的吃食來得更寬慰念家人的心了。禍福相依，挑剔的味蕾，被近三個(gè)月的“堂食”磨得倒是容易滿足了。（2022.11.18）

? ? ? 能改變自己的的是神——自我救贖，想改變他人的是神經(jīng)病——異想天開!

? ? ? 在不可控的未知里，唯一可控的是自己以各何種姿態(tài)面對(duì)。風(fēng)雨兼程也好，碧空萬里也罷，那是老天的事兒，關(guān)你屁事？何苦自尋煩惱來著!

? ? 每天堆在文字堆里，偶爾也想戴上面具偽裝一下自己，不為其他，只想躲在示人的面具下做回短暫而真實(shí)的自己——喘口氣。腦力勞動(dòng)比體力勞動(dòng)回血慢得可不是一星半點(diǎn)??！但這殺傷力卻絕對(duì)是杠杠滴！（2022.11.20）

? ? “愛是無聲的語言，也是最有效的催化劑?！苯處煂?duì)學(xué)生的關(guān)愛，勝過千次萬次的說教。

? ? 一位心有大愛的班主任會(huì)將愛融進(jìn)工作的日常，工作亦會(huì)因?yàn)橛辛藧鄣娜谌攵兊糜袦囟取?/p>

? ? 因?yàn)榱苓^雨，所以想要努力做一個(gè)撐傘的人，不是傻，只是希望讓被淋雨的人少一些傷，多一些暖。當(dāng)你對(duì)生活動(dòng)了心，生活便有了情；當(dāng)你對(duì)生活動(dòng)了情，生活便有了愛。

? ? ? 獨(dú)一無二的點(diǎn)評(píng)，因?yàn)槊鎸?duì)的是獨(dú)一無二的存在?；蛟S最初會(huì)走得磕磕絆絆，但熬過了磨合期之后，彼此的芥蒂便會(huì)開始隱退。

? ? ? 當(dāng)情感來得更順暢自如的時(shí)候，或許意味著看似不經(jīng)意間播撒的種子已經(jīng)開始發(fā)芽。“親其師信其道”，只有當(dāng)學(xué)生接納了老師才會(huì)慢慢接納老師的課堂。親其師，則師者事半功倍；反之，師者一切皆為徒勞。（2022.11.21）

? ? ? 昨晚夢見師傅到學(xué)校來指導(dǎo)工作了，他講的具體內(nèi)容已然模糊，但感動(dòng)依舊清晰——

? ? 做人做事，問心無愧即可，你不是八面玲瓏的人，你永遠(yuǎn)不可能讓所有人都接受，因?yàn)榈灿|及到“利益”的問題，人都會(huì)變得格外的自私，這是人貪婪的本性。

? ? 自己的孩子自己疼，別人的孩子都希望是超人。不驕不躁，心定了，才能風(fēng)雨無懼。

? ? 手心手背都是肉，但我們其實(shí)早已做了偏愛的選擇——能握住的只有“手心”!所以不要奢望所有人都能做到“不偏不倚”、“一視同仁”。（2022.11.22）

? ? “感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心?！币咔楫?dāng)下，倒是很應(yīng)景?。?/p>

? ? 因?yàn)橐粋€(gè)人，碾壓一座城。這是不是該“載入史冊(cè)”？眼見著曙光在即，就因?yàn)橐粋€(gè)人的“寂寞難耐”，少了的對(duì)生命的敬畏，少了公民最起碼的責(zé)任意識(shí)，如此肆意妄為?？芍悴辉复舻募沂嵌嗌僭谕馊说目释?？可知你的自私與僥幸摧毀了多少人用透支的毅力筑起的壁壘？

? ? 自由奔跑，是一種幸福！生命也會(huì)因?yàn)楸舜说膮⑴c、彼此的見證而變得格外美好!一朝回到解放前，過山車似的，眼見著要登頂了，嗖的一下又一次回到底谷。（2022.11.24）

? ? 當(dāng)熱血開始冷卻的時(shí)候，不是心冷了，只是學(xué)會(huì)了抽離。

? ? “唐”一石驚起千層浪，被絕望吞沒后的一切還得依舊，只是少了些靈動(dòng)的色調(diào)罷了。（2022.11.25）

? ? 均小均中合力共走鄉(xiāng)村振興走訪路，這是均坪鎮(zhèn)教育人們的平凡之路。大山不言，卻記下了他們孤單的身影；泥濘不語，卻刻下了他們深深的足跡。

? ? 為人民服務(wù)的一天，也要為自己這個(gè)“小民”收集一點(diǎn)初冬的美好啊。珍藏起來，即便寒冬也能慢慢過了?。?022.11.27）

? ? 今天好忙，可忙了啥？好像啥也沒做，但又好像做了很多——

? ? ? 早上六點(diǎn)多起床，到教學(xué)樓辦公室轉(zhuǎn)了一圈就到校門口值班。第一節(jié)課查堂，第二節(jié)課上課，上完課待升旗儀式結(jié)束后接著參與了學(xué)校支部換屆選舉大會(huì)（忙著拍照）。中午吃了個(gè)飯，然后一下午的行政會(huì)，課后服務(wù)繼續(xù)查堂（抽空改了批作業(yè)），然后放學(xué)值班。待送完最后一批乘車學(xué)生上車后，天已黑。第一、二節(jié)晚自習(xí)查完堂后忙著批學(xué)生《周記》，全批完已下第三節(jié)自習(xí)?；氐椒块g開始審核、編輯學(xué)生參賽視頻以及征文，然后整理打包……哦，還有兩個(gè)方案未完善——

? ? 好像還有什么工作落下了一時(shí)半會(huì)兒竟想不起了，是不是該去吹吹冷風(fēng)了？不！不！不!還有一個(gè)星期的班要值，不可任性!你只是需要靜靜!

? ? ? 擁抱靜靜，竟然也是一種任性。（2022.11.28）

? ? 走走停停，起起伏伏，跌跌宕宕，一晃已是一月有余。疫情眼見著一次次見好，卻在即將“全面解封”之際又一次次被突來的“王炸”炸得面目全非。燃起的希望，就如此一次次被碾壓得沒有一點(diǎn)脾氣。

? ? 原來，所謂的“磨平的情緒”不過是在期望的巔峰跟絕望的底谷之間不斷徘徊時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)消耗殆盡罷了。