致敬愛的老師:
? ?張德芬在《遇見未知的自己》里寫道:“如果一個(gè)人充滿了快樂、正面的思想，那么好的人，事、物都會和他共鳴，并且被他吸引過來；同樣的，如果一個(gè)人總帶著悲觀的，憤世嫉俗的思想頻率，那么，難怪這個(gè)人常會有倒霉的事發(fā)生在他身上?！蔽屹澩@句話，但我也希望能允許自己不快樂一下下。沒有人有義務(wù)要一直快樂，人活著，需要很多的東西，但也需要給自己一個(gè)出口。被強(qiáng)迫的笑容，比悲傷的眼淚更傷害身體，精神上的疲倦沒有出口，發(fā)泄不出來，大概就像背著殼在行走。老師你曾對大家說，如果誰有什么煩心事可以找你聊聊天，現(xiàn)在我想借這次寫反思來與你述說我內(nèi)心的想法。
? ? 老師，你知道嗎？其實(shí)從高二的第一場考試以來，我都沒有一次真正地考好過，所以包括這一次也是一樣的不理想。從這次數(shù)學(xué)的考試成績來看，就反映著很多的問題。滿分一百五的卷子，大都是基礎(chǔ)題型，我卻只考了50分這樣鬧笑話的分?jǐn)?shù)。原因何在？我總是給自己貼這樣的標(biāo)簽和意念:數(shù)學(xué)不好?？墒俏覅s從來沒有從自身找問題，總以數(shù)學(xué)學(xué)不好隨便搪塞過去。其實(shí)真的只要用心地認(rèn)真地去努力學(xué)數(shù)學(xué)了，還怕沒有一丁點(diǎn)兒的進(jìn)步嗎？可是我做了嗎？并沒有。那些數(shù)學(xué)比我厲害的人比我還努力學(xué)數(shù)學(xué)哩。于是心有愧疚，卻仍無動(dòng)于衷。大概是陷入了迷惘之境，走不出來了吧。記得班主任你在開學(xué)的時(shí)候就同我們說:“其實(shí)高中可以看成一段長跑，在高一那會剛開頭，會有許多人在起跑線旁給你加油和鼓勵(lì)，在高三的沖刺階段，也必然會有人給你支持與動(dòng)力，唯有高二這個(gè)中途階段，沒有人能時(shí)刻陪你，一切靠你自己的毅力和努力，翻過那道坎，才能迎來勝利。”我想這句話是對的，就像現(xiàn)在的我，迷茫而缺乏動(dòng)力。
?記得高二上個(gè)學(xué)期，我沒能適應(yīng)環(huán)境，總是動(dòng)不動(dòng)哭泣，每一天都是抑郁失意的。我覺得新班級沒人能夠懂我，我感慨時(shí)間總是不夠，亦惆悵計(jì)劃趕不上變化。那個(gè)時(shí)候常常去找以前班里的同學(xué)聊天，仿佛就是見到他們一面也會很寬慰。也常常會去找英燕子，她是給我信任和鼓勵(lì)的好老師。到了高二下半學(xué)期，我漸漸平和了許多。其實(shí)，一個(gè)人走路也沒有什么大不了的，自己靜處才能整理一天下來的壞情緒，才能更好地反思和前進(jìn)。我不是個(gè)聰明的孩子，不自信，容易想得多又放不下，多愁善感還優(yōu)柔寡斷是我的標(biāo)簽。雖然我被人揶揄過像我這樣性格的人到社會上是無用武之地的，雖然有的時(shí)候我也會喟嘆自己為什么不像身邊的孩子活得坦蕩自如，但隨著年齡的增長，我的心態(tài)漸漸平和了許多。我是不善于變通，是后知后覺甚至還有點(diǎn)愚拙和小自卑，可我真誠友善，只為欣賞我的人綻放芬芳。
?我想，大概現(xiàn)在所擁有的失落與難過，都來自于心里有滿腹的話語卻沒有人能聽懂，來自于優(yōu)柔寡斷的性格，來自于讀書不多卻顧慮太多的心境，來自于沒有用心對待他人卻抒發(fā)知音少的感慨，來自于計(jì)劃趕不上變化的焦慮感。曾經(jīng)看到過一段話:“你過得太閑，才有時(shí)間執(zhí)著在無意義的事情上，才有時(shí)間無病呻吟所謂痛苦。你看那些忙碌的人，他們的時(shí)間都花在努力上?！笨赡芪业男膽B(tài)問題和情緒化問題都只是因?yàn)樽x書不多，想得太多，又過得很閑，而這便對我整個(gè)人的狀態(tài)都有一些影響吧。劉同說:“人生都是走著走著就開闊了?！迸d許現(xiàn)在所煩憂的事兒，等到某一天就能夠豁然開朗，釋懷放下。這大概是成長最美妙的事——永遠(yuǎn)有希望，永遠(yuǎn)有收獲，永遠(yuǎn)不怕輸。也但愿如他們所說:“你若盛開，蝴蝶自來。你若精彩，天自安排?！?/p>
?看到這次自己的總成績，有著深深的挫敗感和無力感。覺得大概是陷入了瓶頸期了的，仿佛困在了“挫敗”這樣一個(gè)籠子，怎么努力都毫無成效，怎么向上都沒有力量，而那情緒化的種子便在心間生根發(fā)芽以及焦慮煩憂的事兒也在抽枝拔節(jié)地滋長。劉惜君在新歌《光》里唱到:“原來自己轉(zhuǎn)身，才能發(fā)現(xiàn)光。”如果現(xiàn)在的我失意難過，繼續(xù)沉淪下去，不去找到問題所在則一定只會繼續(xù)墮落下去的。深呼吸，靜下心來想想自己一個(gè)半學(xué)期以來的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，都有著大大的缺陷。
?首先講講語文吧，很喜歡語文課，喜歡書中動(dòng)人的故事、字字珠璣的經(jīng)典；喜歡那文質(zhì)兼美的散文、風(fēng)采各異的詩詞。但這次的語文考試成績讓我很心塞，原來我學(xué)習(xí)語文的方法還存在著很多的不足。為此總結(jié)了一些教訓(xùn):1.寫語文要有耐心，細(xì)心和絕不放棄的心。2.要仔細(xì)審題，注意關(guān)鍵字眼。3.注意看分值答題。4.多積累多讀書。雖然這次考糟了，但還是要充滿斗志，就像劉成老師所鼓勵(lì)大家的:“怕什么真理無窮，進(jìn)一寸有一寸的歡喜?！币淮蔚共⒉豢膳?，勿沮喪，下次雪恥！
? ?接著是數(shù)學(xué)——心坎上的痛，覺得我的數(shù)學(xué)陷入了一個(gè)死循環(huán):因?yàn)榕聰?shù)學(xué)所以不好好學(xué)數(shù)學(xué)，于是數(shù)學(xué)差。可是仔細(xì)想想，不付出怎么會有回報(bào)呢？盡管我思維慢，缺少邏輯細(xì)胞，但我可以把題多做幾遍的嘛，熟練了才會做題有思路，不是嗎？可是我沒有。原來我不僅不聰明，還很懶。羨慕班上那些思維靈活的姑娘，敬佩她們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的毅力和努力。我想也該自我反省了:看看這次的一些題目，其實(shí)倘若我認(rèn)真計(jì)算和動(dòng)一下腦筋，再細(xì)心一些，還是可以拿到一些分?jǐn)?shù)的?；A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。要找到一些可行的學(xué)習(xí)方法:譬如像你說的，畫知識框架，多讀讀背背，做課本例題和整理經(jīng)典題型；要積極做題，多動(dòng)腦筋；同時(shí)不懂就問。講得再多再好，其實(shí)關(guān)鍵還是要靠行動(dòng)，調(diào)整對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。楊瀾曾說，我可以輸，但我不可以沒有嘗試。好好學(xué)數(shù)學(xué)吧，雖然是個(gè)苦過程，但總會有意外的收獲的吧！
? 英語也就100出頭，覺得還是要加把勁，認(rèn)真點(diǎn)，用心些，爭取更上一層樓吧。至于政治歷史地理，要積極背書，及時(shí)進(jìn)行每天的課后復(fù)習(xí)，不要等到考試前才臨時(shí)抱佛腳。我覺得來452上課的老師都是好老師，喜歡數(shù)學(xué)老師的細(xì)心機(jī)智，喜歡語文老師的才華橫溢，喜歡英語老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，喜歡政治老師的熱情親切，喜歡歷史老師的優(yōu)雅從容，喜歡地理老師的耐心好脾性，其他老師溫柔抑或嚴(yán)謹(jǐn)，都帶著一顆敬業(yè)負(fù)責(zé)的心來教育我們。真心很感謝他們，喜歡他們，所以要努力學(xué)習(xí)啊。
?于我而言，現(xiàn)在的心情比較焦慮，偶爾會覺得自己其實(shí)碌碌無為，虛度光陰，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真都是較真，學(xué)習(xí)上的努力其實(shí)都是無用功。會開始感慨，沮喪，失望，畏懼和厭煩，會有一念之差，一念堅(jiān)持，一念放棄。這是心態(tài)問題，希望自己能夠好好調(diào)整。不是看到了希望才堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了才看到希望。還有我總是習(xí)慣慢慢來，做什么事情都會比別人慢一拍，有些作業(yè)特別是作文老是得欠拖著很久才能交，我也知道這是個(gè)壞習(xí)慣，會努力做到今日事今日畢的。另外的要收起玩手機(jī)的心，它真的是個(gè)“隱形殺手”，我想成績下滑有一部分原因是玩手機(jī)惹得禍。有時(shí)候玩手機(jī)的動(dòng)力美曰其名為關(guān)注實(shí)事，跟上時(shí)代發(fā)展，孰知一不小心就聊QQ看微信刷微博浪擲學(xué)習(xí)時(shí)光，實(shí)在是不應(yīng)該呀！真的該放下手機(jī)，靜心學(xué)習(xí)了。如果想要放松，不如跑步和運(yùn)動(dòng)去，還有看報(bào)紙，何必沉迷于網(wǎng)絡(luò)后又十分后悔自己的所作所為呢？為了不負(fù)自己的青春和夢想，真的真的要改變自己了，要好好地努力地學(xué)習(xí)了。哪怕努力了沒有什么收獲，也能說:“盡吾志也亦不能致者，可以無悔矣?！?/p>
? ?總的來說，這次考得很差，就連會考模擬也是一樣的糟糕，但總結(jié)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度之后我覺得也是應(yīng)有所得的。誰讓自己不懂還不好好學(xué)呢？但是傷心歸傷心，不能因?yàn)槭б怆y過而停下腳步，我還是會繼續(xù)努力，勇往直前，不驕不躁，不卑不亢。送給自己劉墉的一段話:“在人生的戰(zhàn)場上，我們不但要有跌倒之后再爬起的毅力，拾起武器再戰(zhàn)勇氣，而且從被擊敗的那一刻，就要開始下一波的奮斗，甚至不允許自己倒下，不準(zhǔn)許自己悲觀。只有那樣，我們才不是徹底輸，而只是暫時(shí)地‘沒有贏’?！辈槐匾两诒瘋袩o法自拔，而是該想想怎樣彌補(bǔ)錯(cuò)誤和從失敗中吸取教訓(xùn)，收拾行裝，調(diào)整心態(tài)，繼續(xù)行走上路。
?但愿在今后看到煥然一新的自己，內(nèi)心充滿陽光，每一根血管里都佇藏著拼搏奮進(jìn)的力量！
