這一年過的太快，轉(zhuǎn)眼就到了年末。

一年中能記住的事情不多，工作中并沒什么出彩的地方。

9月的開學(xué)典禮，公布的各種獎(jiǎng)勵(lì)名單，均和自己沒有任何關(guān)系。

除了上一節(jié)縣公開課，得到了一張公開課證明。

在教學(xué)上，教學(xué)成績(jī)還是可以的，所帶的幾個(gè)班級(jí)成績(jī)均每次在前?？墒乾F(xiàn)行高考制度導(dǎo)致了評(píng)價(jià)體系完全偏向語數(shù)外，化學(xué)完全不受待見。除了自己關(guān)心一下班級(jí)化學(xué)平均分，沒有人在意。

今年一年都在討論關(guān)于新高考方案。關(guān)于新方案，確實(shí)很吊人胃口。遮遮掩掩，微信上各種鏈接都說的挺好，都是謊言。

教書以來，高考改了好多次?；瘜W(xué)教學(xué)只是降低了難度，沒有任何實(shí)質(zhì)性改變。

對(duì)于教那些成績(jī)較差的學(xué)生，有些心得，具體方法羅列一下：

1、講知識(shí)注意相互串通，不能聚焦一點(diǎn)，或只講課本上有的。參照教學(xué)資料，讓靈活性、綜合性融入知識(shí)分析中。

2、持續(xù)激勵(lì)學(xué)生。每天的學(xué)習(xí)容易使學(xué)生出現(xiàn)懈怠，不斷的給學(xué)生賦能，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

3、考試成績(jī)不理想怎么辦？成績(jī)不好注意總結(jié)，但不要抱怨，給學(xué)生找到根源，比如學(xué)習(xí)進(jìn)度問題。知識(shí)點(diǎn)記憶不牢固等。多從教學(xué)找原因，而不是從學(xué)生身上找原因。

展望2019，最要做好的是論文寫作。加大寫作時(shí)間，每天字?jǐn)?shù)暫定500字，才堅(jiān)持了兩天。如果時(shí)間允許，多一點(diǎn)也能完成。堅(jiān)持寫論文，努力寫本書，讓自己能夠有資格進(jìn)入更高層次的職稱，讓孩子們得到更輕松、更有效的化學(xué)教育。