我和孩子們的成長(zhǎng)記錄(十八)

2018年6月23日 星期六? 晴

讀經(jīng)人:龍媽、大小寶

讀經(jīng)內(nèi)容:龍龍誦讀《易經(jīng)》家人卦37-睽卦38、《論語(yǔ)》微子十八、《文學(xué)啟蒙》學(xué)記

二寶聽(tīng)經(jīng)577

龍媽跟音頻讀:《老子》71-81章、《文學(xué)啟蒙》1、《英語(yǔ)》

心得感悟:二寶出生1歲7個(gè)月17天。

二寶已經(jīng)1歲7個(gè)半月了,一天一天的成長(zhǎng),時(shí)間讓我感覺(jué)流失的飛快。二寶現(xiàn)在能說(shuō)的話越來(lái)越多,也能表達(dá)自己的意思了,比如“別人碰她東西時(shí),”她說(shuō)“不碰”,哥哥摸摸她時(shí),她說(shuō)“不摸”,她自己的東西,她會(huì)說(shuō)“妹妹的衣服、妹妹吃、妹妹的.....”,樣子特別的逗人喜愛(ài)。喜歡和人交流,昨天傍晚時(shí)分,六七個(gè)孩子一起玩,她是最小的一個(gè),其他的小朋友玩的游戲她不能參與其中,她就主動(dòng)去和每一個(gè)小朋友握手、擁抱,讓我忍俊不禁的想笑。

不知者無(wú)畏。晚上家里進(jìn)了一些不知名的小蟲(chóng)子,我回家之后就把蟲(chóng)子們都清理了。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,我正在廚房,大寶和二寶在臥室里又發(fā)現(xiàn)了一只,大寶急忙跑到廚房找我去大蟲(chóng)子(他最害怕這些小蟲(chóng)之類的),當(dāng)我進(jìn)入臥室的時(shí)候,看到的情形是:一歲7個(gè)月的女兒正手拿著自己的小拖鞋,孩子爸爸在我進(jìn)入臥室之前先把女兒抱起來(lái)了,只聽(tīng)孩子爸爸說(shuō)“你膽子真大,那么大一個(gè)蟲(chóng)子,你爬地上去找”,看著女兒不懼害怕的樣子,非常的讓我“好笑”。兩個(gè)孩子對(duì)同一件事的不同處理方式,也讓我體會(huì)到了“不知者無(wú)畏、初生牛犢不怕虎”的感覺(jué)。

溫暖的一個(gè)早晨。今天是周六,大寶沒(méi)有上學(xué)。早上我自己五點(diǎn)起床,參加平臺(tái)的早起學(xué)習(xí),七點(diǎn)鐘兩個(gè)寶貝、孩子爸爸陸續(xù)起床。我在洗手間洗女兒的衣服,大寶在收衣服、晾衣服,爸爸在收拾家里的垃圾桶、掃地,而我家的二寶,也在爸爸的提示下去給哥哥幫忙,把哥哥從陽(yáng)臺(tái)上收下來(lái)的衣服抱到沙發(fā)上,大寶看著二寶做事的樣子,說(shuō)“我必須要拿手機(jī)拍下來(lái)”,自己一邊做事,一邊把妹妹的鏡頭拍攝下來(lái)。看著家里這種全家行動(dòng)的畫(huà)面,充滿了一種幸福感!這才是“家”應(yīng)該有的氣氛!

看到很喜歡的一段話,分享在這里:

每天的讀經(jīng)典,不是為了集贊, 也不是為了證明給誰(shuí)看,而是我知道, 經(jīng)書(shū)一部,總好于雜書(shū)萬(wàn)卷!

每天的分享,不是為了賣(mài)弄文字, 也不是為了欣賞孩子,而是我知道,教子日記, 遠(yuǎn)比金銀財(cái)寶要珍貴!

再難的書(shū),讀著讀著也就會(huì)了;

再笨的人,念著念著也就聰明了;

再差的成績(jī),堅(jiān)持著堅(jiān)持著也就提高了;

再頑劣的孩子,學(xué)著學(xué)著也就懂事了!

每天堅(jiān)持讀誦,不是無(wú)用,而是儲(chǔ)備;

重復(fù)反復(fù)念書(shū),不是相加,而是相乘,

水滴石穿不是水的力量,而是重復(fù)和堅(jiān)持的結(jié)果!

不是孩子識(shí)字多了才來(lái)讀經(jīng)典,而是在讀書(shū)中快速提高他的識(shí)字能力;

不是孩子理解了才能讀經(jīng)典,而是通過(guò)讀經(jīng)典才能開(kāi)發(fā)深度的理解力;

不是讀經(jīng)典對(duì)孩子的學(xué)習(xí)沒(méi)有幫助,而是在讀經(jīng)典中大大增強(qiáng)其學(xué)習(xí)能力,進(jìn)而提高學(xué)習(xí)成績(jī);

不是孩子有了興趣才來(lái)讀經(jīng)典,而是讀久了自然會(huì)有興趣;

不是等孩子靜定了才來(lái)讀經(jīng)典,而是在讀經(jīng)典中慢慢培養(yǎng)孩子的靜定能力;

不是孩子品德好了才能讀經(jīng)典,而是通過(guò)讀經(jīng)典打下一生品德的根基!三歲看小,七歲看老。

不是讀經(jīng)典對(duì)孩子的時(shí)代發(fā)展沒(méi)有幫助,而是通過(guò)讀經(jīng)典可以提高孩子多元發(fā)展的多重能力;

不是讀經(jīng)典浪費(fèi)孩子的時(shí)間,而是唯有讀經(jīng)典才不浪費(fèi)一個(gè)孩子鮮活的生命。

不是孩子不愿意讀經(jīng)典,而是我們父母深刻地認(rèn)識(shí)到讀經(jīng)典的好處和必須之后,自然會(huì)有辦法帶領(lǐng)我們的孩子愿意讀經(jīng)典。

教育,從來(lái)不是對(duì)于孩子一個(gè)人的功課, 而是每位父母的日常修行。

讀經(jīng)典,從來(lái)不是無(wú)事找事, 而是每個(gè)孩子的基礎(chǔ)教育。

讀經(jīng)典不是萬(wàn)能的,但一定是必需的。

忠厚傳家久,詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng);

積德百年元?dú)夂?,讀書(shū)三代雅人多;

成功之道,貴在堅(jiān)持, 讀書(shū)之道,貴在勤奮;

家長(zhǎng)要堅(jiān)信——孩子一直讀下去: 日久,必有動(dòng)人之成效!

愛(ài)他,就讓他讀經(jīng)典吧! 讀經(jīng)典的孩子是有福的!讀經(jīng)典的家庭是有福的! 讀經(jīng)典的社會(huì)是有福的! 祝福學(xué)經(jīng)路上的您和孩子們!

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