? ? 今天，我們進(jìn)行了一次激烈的辯論會(huì)。

? ? 這次我們辯論的主題是“開卷是否有益？”可憐的正方只有幾個(gè)人，而我們反方氣勢(shì)磅礴，有十幾個(gè)人。這么大的差別，不用說(shuō)，我們反方肯定贏。

? ? 開始辯論了，我們反方仗著人多，隊(duì)員們毫不緊張。正方代表陳耿毅發(fā)話了：“‘書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。’所以我認(rèn)為開卷一定有益。請(qǐng)反方辯友請(qǐng)回答?！鼻校裁雌胀ǖ睦碛啥几夷贸鰜?lái)，看我們隊(duì)友怎么收拾你。果然，我們的代表鄔文靜站起來(lái)了：“開卷未必有益，因?yàn)椤蔽覀儽氵@樣你一言我一語(yǔ)的辯論起來(lái)。辯論的面紅耳赤。最令我感到有道理的是姚晨陽(yáng)說(shuō)的:“俗話說(shuō)‘書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚’。既然是要也有好藥和毒藥。書也是一樣，有好書，有壞書。好書可以幫助我們成長(zhǎng)，但是壞書可以害了我們，讓我們做壞事情。”這一句突然使正方無(wú)言以對(duì)。我們不經(jīng)一齊鼓掌起來(lái)。

? ? ? ? 可是最后誰(shuí)也沒(méi)有贏，但是我們都鼓掌了起來(lái)。因?yàn)槭裁茨兀吭瓉?lái)，馮老師說(shuō)話了：“看書并不是有分好壞的，要求你看的是什么書是怎樣看書。開卷并沒(méi)有好壞，有時(shí)好，有時(shí)壞，開卷就是這樣的，并沒(méi)有分辨出什么是好壞。也根本沒(méi)有什么好壞之分?！?/p>

? ? ? 原來(lái)，這才是真正的道理呀。我們剛剛開的辯論會(huì)是是毫無(wú)意義的。開卷并沒(méi)有分好壞。