今日成長(zhǎng)：Bye-bye

雖然還不會(huì)說(shuō)話，但Ethan一直的表現(xiàn)，給大人的感覺(jué)是：心如明鏡，什么都知道，就是還不說(shuō)話。媽咪對(duì)寶貝說(shuō)：“來(lái)，我們跟姑姑Bye-bye?！毙伦藙?shì)Get，像招財(cái)貓一樣擺手，哈哈！以前他是一只手五指握緊又張開(kāi)，這些天媽咪一直教寶貝張開(kāi)手掌左右搖手，沒(méi)想到變成了前后搖手。

讀一讀：（重復(fù)1）

—?TWO?—

Two bees.

Two fish.

Two birds.

Two cats.

Two dogs.

Two cows.

Two horses.

Two kids.

玩一玩：

—?原地轉(zhuǎn)圈圈?—

昨日Ethan突然會(huì)自己原地轉(zhuǎn)圈圈了，這算是一項(xiàng)新技能。每次get新技能，他都會(huì)經(jīng)常秀。仿佛是要練習(xí)，達(dá)到”熟能生巧“一般。今天的親子時(shí)間，媽咪陪寶貝一起玩原地轉(zhuǎn)圈圈。媽咪首先面對(duì)Ethan彎腰站立，拉著他的雙手，一邊走，一邊慢速地轉(zhuǎn)圈圈。然后松開(kāi)寶貝的手，讓他打開(kāi)音樂(lè)，自己轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

發(fā)現(xiàn)：

當(dāng)媽咪面對(duì)寶貝，隔開(kāi)一臂距離，拉著他的手站立，告訴他：“我們一起在這里轉(zhuǎn)圈圈吧，你跟著媽咪走呦！”寶貝今天出奇地乖巧，似懂非懂地看著媽咪。而后，媽咪拉著寶貝的手，想右手邊開(kāi)始轉(zhuǎn)。原來(lái)的設(shè)想是：媽咪帶著寶貝逆時(shí)針轉(zhuǎn)，因此媽咪先往右手邊邁步。但是寶貝不知道，媽咪也沒(méi)有跟他說(shuō)明。結(jié)果寶貝向著媽咪走。媽咪趕緊向著右手邊走開(kāi)，繼續(xù)保持一臂的距離。就這樣，原本的逆時(shí)針原地轉(zhuǎn)或走，變成了寶貝向媽咪沖，媽咪盡量與寶貝保持一臂距離。達(dá)到的是：類似逆時(shí)針原地轉(zhuǎn)或走，寶貝與原定設(shè)想一樣開(kāi)心。

很快當(dāng)媽咪放慢腳步，寶貝就一下子抱住了媽咪，就好像他抓住了媽咪一樣。抓住的瞬間，他樂(lè)得哈哈大笑！媽咪鼓勵(lì)寶貝的努力，并讓他打開(kāi)音樂(lè)，自己轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。寶貝真的聽(tīng)懂了這些話，自己去音樂(lè)盒，找到開(kāi)關(guān)，打開(kāi)了音樂(lè)，然后自己一邊甩這左右手，一邊自己轉(zhuǎn)了幾圈。伴著口水，自己轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)！

【感悟：玩耍的設(shè)想很重要，但親子都開(kāi)心更加重要。動(dòng)作是否標(biāo)準(zhǔn)不重要，孩子快樂(lè)的感覺(jué)更重要！孩子有自己的想法，自己的節(jié)奏，玩耍的時(shí)候，父母放下既定想法，讓他們引領(lǐng)，大人也可以努力體會(huì)他們的那份快樂(lè)！】