組織思想： ?邏輯順序
演繹順序演繹推理
時(shí)間順序 ? ?因果關(guān)系
結(jié)構(gòu)順序評(píng)價(jià)結(jié)構(gòu)
程度順序類別組織
《金字塔原理》在第一篇章中介紹為什么在溝通、寫(xiě)作過(guò)程中需要使用金字塔原理和如何使用。首先提到了人類的大腦能夠?qū)⑹挛锇茨撤N邏輯模式組織起來(lái)，即所有的思維過(guò)程存在使用分組和概括的方法，所以，在實(shí)際問(wèn)題的表達(dá)呈現(xiàn)中，要以合理的邏輯順序組織語(yǔ)言和思想，使得自己的思想和概念組能夠被他人所了解。從而提到了金字塔原理在思維和語(yǔ)言組織的必要性。金字塔原理包括：1.自上而下地進(jìn)行說(shuō)明，即結(jié)論先行。這樣能夠使聽(tīng)者在一開(kāi)始就了解到你所要表達(dá)的中心，然后進(jìn)行敘述補(bǔ)充。2.自下而上思考，最后將信息進(jìn)行總結(jié)概括。 ?在金字塔結(jié)構(gòu)中，上一層次的思想總結(jié)概括下一思想，而橫向的思想同屬一個(gè)邏輯范圍。 這里我有一個(gè)自己的問(wèn)題：在寫(xiě)作的時(shí)候能夠有足夠的時(shí)間進(jìn)行金字塔結(jié)構(gòu)的思考，但是在真正進(jìn)行交流的時(shí)候，有時(shí)候可能沒(méi)辦法注意到那么多，而且如果先從結(jié)論說(shuō)起，會(huì)不會(huì)太過(guò)突兀，對(duì)方要是給你再講話的時(shí)間都不夠，在事先考慮的時(shí)候又無(wú)法顧及全部，這樣的效果會(huì)不會(huì)還不如考慮對(duì)方的思路，講到對(duì)方能夠接受。
第二章金字塔內(nèi)部結(jié)構(gòu)提到縱向關(guān)系，橫向關(guān)系，還有序言的敘述方式?？v向方式能夠向受眾傳遞新的信息，產(chǎn)生邏輯性的疑問(wèn)，不斷在傳遞信息和解決疑問(wèn)，而作者要做好回答問(wèn)題的準(zhǔn)備。橫向關(guān)系中包含歸納、演繹兩種邏輯關(guān)系。在序言開(kāi)頭，需要說(shuō)明背景、沖突、回答、疑問(wèn)這幾大塊，將思想重心放在文章最前邊，要用敘述性序言。自上而下構(gòu)建金字塔構(gòu)通常容易，但是當(dāng)不能有明確的思想中心時(shí)能夠采取自下而上法。自上而下法重復(fù)對(duì)受眾解答，引出新疑問(wèn)。在自下而上法中，列出自己想表達(dá)的思想觀點(diǎn)，找出邏輯關(guān)系，最終歸納自己的金字塔頂端。
初學(xué)者注意事項(xiàng)中第五點(diǎn)說(shuō)序言只是要告訴讀者一些他們已經(jīng)知道的信息，不讓讀者對(duì)真實(shí)性提出質(zhì)疑。不能在金字塔結(jié)構(gòu)中涉及讀者已知信息，否則要回答結(jié)構(gòu)中較低層次上的問(wèn)題。。這點(diǎn)我還不是很理解，希望在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中得到解答。
2017-4-16
序言的具體寫(xiě)法：
1.利用講故事結(jié)構(gòu)了 來(lái)引起讀者對(duì)主題的興趣，這個(gè)也可以聯(lián)系到上次說(shuō)到的不能在序言中講到讀者不知道的主題和問(wèn)題，從而接受接下來(lái)要講述的思想。
2.加入背景敘述 ? 通過(guò)背景的加入來(lái)使讀者產(chǎn)生同意，使能夠提起沖突
3.重點(diǎn)要理解----沖突 ? ?沖突是推動(dòng)讀者產(chǎn)生疑問(wèn)的因素，不是通常意義上不利的變化
序言必須采用背景 – 沖突 – 疑問(wèn) – 解決方案 ?的結(jié)構(gòu)，各部分順序可以有所變化，能創(chuàng)造不同的文章風(fēng)格。注意看四種組合形式：標(biāo)準(zhǔn)風(fēng) 背景 – 沖突 – 答案 ?（沒(méi)什么起伏，印象不大） ? 開(kāi)門見(jiàn)山 ： ?答案 – 背景 – 沖突 ? 憂慮表達(dá) ： ?沖突 – 背景 – 答案 （在我看來(lái)更吸引讀者型） ?蜜汁自信 ： 疑問(wèn) – 背景 – 沖突 – 答案 （把自己都說(shuō)信了）
序言需要2 – 3 段 不必過(guò)分強(qiáng)調(diào)讀者已知的事實(shí)，取決于讀者和主題的需要。
序言常見(jiàn)模式（一）
第四點(diǎn)理解起來(lái)比較費(fèi)勁 ? 就是說(shuō)一旦選擇魔種方案 ?要回答為什么此方案優(yōu)于其他方案，。而在任一方案都不適合的情況下，回答應(yīng)為分析各方案的優(yōu)勢(shì)，給予選擇空間。
（二）以咨詢?yōu)槔?? 包含項(xiàng)目建議書(shū)和項(xiàng)目進(jìn)度小結(jié)。項(xiàng)目建議書(shū)需要較大篇幅圍繞解決問(wèn)題的方法展開(kāi)。
演繹與歸納推理
在金字塔橫向結(jié)構(gòu)中，演繹推理每一個(gè)思想都是對(duì)上一思想的推理，而歸納推理則是將思想相同的分別列點(diǎn)。演繹推理更符合人的邏輯思維，寫(xiě)者可能更方便。步驟一般是 ?闡述已知狀況、對(duì)第一個(gè)狀況所引發(fā)的狀況、這兩個(gè)狀況的作用。但是演繹思想步驟太多，要做到簡(jiǎn)單推到復(fù)雜思想可能要經(jīng)過(guò)很多推理。 ?所以，歸納法更適合讀者閱讀理解，但是更需創(chuàng)造性，來(lái)找出若干事物的共同點(diǎn)。比如先提到要怎么做，運(yùn)用歸納推理列出幾種做法。再在金字塔底層運(yùn)用演繹推理講到每一個(gè)做法對(duì)應(yīng)的原因。進(jìn)行歸納推理的一般步驟是：找出單一名詞（能夠進(jìn)行概括說(shuō)明） ?提到了不明推理 是先提出一個(gè)假設(shè)，然后尋找支持該假設(shè)的信息，然后推理過(guò)程又變成了歸納法。
使用演繹推理和歸納推理應(yīng)該視情況而定：當(dāng)讀者更關(guān)心怎么做的時(shí)候，歸納推理更好、但讀者更關(guān)心為什么要這么做的時(shí)候，演繹推理肯定更好點(diǎn)。較高層次上，歸納法更容易理解、演繹法如果步驟少（別超過(guò)4步驟），要做的解釋少，就合適，否則就置于金字塔較低端的位置。
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