如何毀掉孩子

? ? ? 躺在美容院的床上,耳邊吸收了各種聲音,于是你會發(fā)現(xiàn)這社會的教育原來就是這種方式一步步毀掉的!

? ? ? 甲美容師的孩子上三年級,每天早上七點半到校,那么大約六點就會起床,聽英語錄音磨耳朵,到學(xué)校的三節(jié)課基本是主課,老師們一般都喜歡讓學(xué)生坐得端端正正,講課也是從頭到尾,至于板演,討論,演示,活動展示都基本沒有。我聽到的公開課,教研課,學(xué)生都是喊著口號提醒坐正,課堂基本一問一答或者老師全說光。年復(fù)一年的這樣下去,我覺得學(xué)生已經(jīng)挺不容易。到家后勤勞的媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好午飯,原本吃飯時孩子可以腦袋放空自由一下,但是耳邊聽著媽媽不停的催吃飯催吃菜催喝湯,連你不愛吃的花菜一再提醒你多吃點,不愛喝的排骨湯直接勺子舀到你嘴邊,喝還是不喝?!我耳邊聽著這些聲音,深深的同情孩子:我謝謝你,辛苦的媽媽!在孩子的不滿聲中,終于完成了媽媽要求的午飯,媽媽已經(jīng)開始煩躁了,覺得孩子太不省心,吃飯都操心!吃完飯后我想孩子該休息了吧?沒有!拿出家長自己買的數(shù)學(xué)資料,讓孩子做幾題數(shù)學(xué)題再睡覺,孩子數(shù)學(xué)做題一直丟三落四考不到高分,態(tài)度太差,家長喜歡的刷題必須練起來!于是又是孩子和媽媽的拉鋸戰(zhàn),甚至我聽到了暴躁后的動手聲音,當(dāng)然結(jié)果依然是媽媽勝利了,孩子終于做了幾題數(shù)學(xué)題。至于準(zhǔn)確率,至于孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)度,我估計家長是壓根不知道的!三年級剛學(xué)一個整體的幾分之幾,孩子只知道1個蘋果的二分之一是什么樣的,但資料上已經(jīng)有了18個蘋果的幾分之幾,是四年級數(shù)學(xué)求一些物體的幾分之幾。概念不理解,知識沒有循序漸進(jìn),只知道做題 ,只知道別人的孩子超前學(xué)習(xí)考了高分,自家孩子也得跟著超前,不能在分?jǐn)?shù)上低人一等!當(dāng)所有人違反規(guī)則,那不違反的少數(shù)人勢必被裹挾!

? ? ? 正在給我敷面膜的美容師,孩子已經(jīng)六年級,耳邊聽她打給媽媽的電話問:“中午穿什么顏色的襪子?”媽媽的答復(fù)是黑色的!我驚訝于媽媽能快速為孩子的鞋子配好襪子顏色,更驚訝于這個自稱對孩子教育不強制的媽媽似乎不是那么回事?連襪子顏色都決定不了,需要電話咨詢?但媽媽說如果讓孩子自己選顏色,那配的眼睛都不敢睜,太難看!我默默縮回了我的腳,襪子顏色好像沒印象!但是很重要嗎?顏色不配又怎樣呢?孩子自己決定又怎樣呢?我們不該給孩子培養(yǎng)自己的決定權(quán)嗎?

? ? ? 千言萬語,我不知該如何描述,翅膀一天天被折斷,孩子該如何學(xué)會自由飛翔?

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