學(xué)習(xí)荀子《君道》，第四次抄寫后的總結(jié)：

1、曾經(jīng)我在看長短經(jīng)里面識人之術(shù)的時候，覺得好了不起。但細(xì)讀荀子的君道才意識到后人長短經(jīng)里的識人術(shù)是源自于荀子此文。君子鑒人之明也，不可以不肖之小人欺騙之，君子必明辨其是非優(yōu)劣。

2、取人之道，……?！安坏靡耘R尊，輕不得以懸重，愚不得以謀智，是以萬舉不過。（荀子經(jīng)典句式）如果我年輕幾歲，讀到它還是要瞬間熱血沸騰的。道統(tǒng)之爭，傾國之滅不為過。我看見的世道風(fēng)氣，有些不得當(dāng)。然古人去也，后人踐跡不得，有議論爭論之聲，后世爭論之聲亦滅，竟皆不由道、逐利求末而淪落塵埃也。

3、人主三欲六患之說，可以比肩佛門正宗。道不同，荀子之門冷清凋零也……

參加了嬋閱的茶療活動。十二個人，聚在一起，修心，品茗，療愈。加個三位微信好友。一位男士老師，今天療愈的引導(dǎo)人，一位女士老師，嬋閱邛崍的負(fù)責(zé)人，一位參會者，是一位花藝師。

今天學(xué)習(xí)比較用功，這幾天都比較用功。堅持。要注意外出透氣。上午和下午，都要在自然環(huán)境中，呆上二十分鐘，什么都不做。然后回家繼續(xù)學(xué)習(xí)。明天的外出目標(biāo)，老南橋過河，預(yù)計用時四十分鐘，來回二十分鐘，坐在那里待20分鐘，戴上口罩，噴花露水，可以呆上耳機(jī)。就不去洗腳按摩了。

這幾天的學(xué)習(xí)目標(biāo)都是五科，語數(shù)英生物和歷史。英語用時最長，兩三小時。這兩天都沒有全部完成。昨天語文數(shù)學(xué)不到位，今天語文數(shù)學(xué)和歷史不到位。但是這兩天增加了別的，昨天抄寫了荀子，讀了報紙，今天不但抄寫了荀子，看了報紙，還讀了佛經(jīng)，幾乎全天都在學(xué)習(xí)，已經(jīng)很拼了。我的問題是不能對自己要求太高，要給自己適當(dāng)減負(fù)。維持就好。

明天休息，那就要休息。補(bǔ)上這兩天的缺漏的內(nèi)容，不讀英語。聽聽語文課，練一篇數(shù)學(xué)，把歷史聽了。應(yīng)該上午就完成了。明天還是要讀佛經(jīng)，抄寫荀子，可以晚上做。下午出門吧。中午帶奶奶洗頭。完了大概一點半。休息一下，差不多兩點半了。遠(yuǎn)的去不了，貴的沒錢，不要太用腦。要接觸大自然，開我的車，去大邑轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，找一家茶藝館坐坐吧。下次就去浦江。再下次去崇州。看能否找到喜歡的店家。

今天看了一分半報紙，等下還要再看一份，今天的人民日報。今天看報紙后的決定：每天寫一首詩。唐詩宋詞也要學(xué)起來，明天晚上除了學(xué)佛經(jīng)和荀子，還要抄寫一首宋詞。

今日作詩，記錄下午的嬋閱的集體療愈之會。

初夏

初夏河風(fēng)艷陽臨，邛窯方亭嬋閱茗，百日難得生人聚，今日聚會十二云，講師熱情參會和，流程經(jīng)典新客引，禮儀恪守尊重多，一個時辰風(fēng)未移。

（修改后）初夏

初夏河風(fēng)艷陽臨，邛窯方亭嬋閱茗，百日難得生人聚，今日聚會十二云。講師懇切參會和，流程經(jīng)典新客引，禮儀恪守尊重多，一個時辰風(fēng)未停。