1. 人與人之間是不平等的，其中最重要的是，人與人有知識的差異。知識的差異可以產(chǎn)生權(quán)力。假設(shè)有一個(gè)人，他的知識非常豐富、全知全能，那么這個(gè)人可能就此掌握權(quán)力。

（這段話讓我想到，從古至今，信息差異催產(chǎn)出了一些行業(yè)，讓一部份人賺了錢。比如，出國留學(xué)機(jī)構(gòu)，一些產(chǎn)業(yè)鏈中的中間商等等）

2. 中國古代的圣賢和現(xiàn)代的科學(xué)家相比，尋求知識的熱情有過之無不及。

? ? 但科學(xué)家和圣賢的區(qū)別在于，科學(xué)家不但尋求知識，還尋求知識的證明。

3. 中國傳統(tǒng)文化中的精髓，不在于四書五經(jīng)，而在于鉆研精神。但是，值得補(bǔ)充的是，鉆研不等價(jià)于死讀一門學(xué)問。鉆研，既要有精小的細(xì)讀、也要有廣大的泛學(xué)。

4. 只有覺得學(xué)習(xí)是快樂的學(xué)習(xí)才是學(xué)習(xí)。