? ? ? ? 一直想寫(xiě)寫(xiě)帆帆,但總是想,等英語(yǔ)老師連續(xù)表?yè)P(yáng)三次了再寫(xiě)吧,今天第三次看到了帆帆的進(jìn)步,如我所愿!
? ? ? ? 帆帆今年剛從外校轉(zhuǎn)來(lái),剛來(lái)的時(shí)候英語(yǔ)單詞掌握很不好,更不用說(shuō)語(yǔ)法了。

? ? ? ? 但是帆帆有一個(gè)執(zhí)著的媽媽?zhuān)诹私獾酵薜牟罹嗪?,帆帆媽媽就自覺(jué)的把自己降級(jí)為一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了,每天晚上陪著帆帆一起記單詞,讀句子,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。
? ? ? ? 中間帆帆媽媽也曾經(jīng)焦慮過(guò),因?yàn)榈谝淮卧u(píng)估帆帆的成績(jī)不好,可以說(shuō)很不好,帆帆媽媽曾一度感覺(jué)自己的方法是不是不得當(dāng),我們一起交流的時(shí)候,就以所有的事物都是由量變到質(zhì)變,這是有一個(gè)過(guò)程的,這個(gè)過(guò)程或許很長(zhǎng),又或許很短,誰(shuí)也說(shuō)不清。

? ? ? ? 事實(shí)證明,只要功夫下到了,曾經(jīng)看起來(lái)很遠(yuǎn)的距離,很快也能走到,9月,10月,11月還未過(guò)半,就已經(jīng)看到陽(yáng)光,帆帆也的確爭(zhēng)氣,連續(xù)三次要么單詞聽(tīng)寫(xiě)全對(duì),要么英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀,要么口語(yǔ)流利,帆帆媽媽英語(yǔ)水平也在蹭蹭往上升,媽媽成就了帆帆,帆帆也同樣成就了媽媽?zhuān)缸觽z就這樣互相成就,都是好樣的!
? ? ? ? 帆帆媽媽還在繼續(xù)和娃一起學(xué)習(xí)著英語(yǔ),中間的風(fēng)風(fēng)雨雨,波波折折帆帆媽媽最懂,但陽(yáng)光終究會(huì)來(lái),我想帆帆媽媽此刻的心情和剛開(kāi)始的心情肯定是大相徑庭了吧,讓我們?yōu)樯线M(jìn)的母子倆送上真摯的祝福吧!