童年作文兩篇 (劉續(xù)豪 楊惠文)

寫(xiě)在前面:不得不承認(rèn),不同的人的寫(xiě)作水平的差距是很大的。我樂(lè)于見(jiàn)到有寫(xiě)作靈性的同學(xué)能保持并有更一步的發(fā)展,也希望勉強(qiáng)能寫(xiě)好一件事的同學(xué)能寫(xiě)得更流暢一些。

童年的樹(shù)蔭下
劉續(xù)豪

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故鄉(xiāng)的院子里有一棵老樹(shù),沒(méi)有人知道它有多少歲了,只知道在爺爺記事起,他就挺立在院子里。

這一棵老樹(shù)見(jiàn)證了三代人的童年,我的童年總之與這一顆樹(shù)緊密的聯(lián)系再一起。春天,我每天看著那光禿禿的樹(shù)干上冒出幾片嫩葉,在棕黑色的色彩中點(diǎn)綴那幾抹綠色。

夏天,樹(shù)葉變得密了,深了。樹(shù)葉從嫩黃變得綠的深沉,那綠使人暫時(shí)忘卻了夏天的炎熱,在驕陽(yáng)中曬得發(fā)燙的土地中,撐起一片清涼。我和爺爺奶奶在樹(shù)下聊天,和弟弟在樹(shù)下奔跑,躺在樹(shù)下,透過(guò)樹(shù)葉中間的間隙看著黑夜的天空,看見(jiàn)金黃的圓月。

秋天,樹(shù)葉從樹(shù)干上落下來(lái),給大地鋪上了一層金黃色的“毯子”,爺爺每天都清掃著地上的樹(shù)葉,我和弟弟也不停地掃著,邊掃便用腳踢著成堆的樹(shù)葉,爺爺笑著呵斥我們,似乎時(shí)間就從這中間流逝。掃著,掃著,便到了冬天,便長(zhǎng)大了。

冬天,時(shí)間是很快的,當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)雪堆在樹(shù)下的雪堆融化成水,年就到了。樹(shù)下也就熱鬧起來(lái)了。我們將鞭炮掛在樹(shù)上,看著拿鞭炮化成一地的碎紙和一陣象征年味的硝煙,就在鞭炮聲中,春節(jié)過(guò)了,冬天也就結(jié)束了。

我離開(kāi)那個(gè)熟悉的院子,和父母一起居住,離開(kāi)了伴隨童年的老樹(shù)。
突然有一天,老樹(shù)不在了。我和父母驅(qū)車(chē)回到院子,幫助爺爺奶奶搬家。老樹(shù)已經(jīng)不在了,沒(méi)有留下任何的痕跡,就像從未在這一個(gè)世界上出現(xiàn)過(guò)一樣。

原來(lái)的家鄉(xiāng)建立了一座座高樓大廈,樹(shù)也少了,甚至沒(méi)有了大片的樹(shù)蔭,樹(shù)蔭小的可憐,甚至不能將一個(gè)人蓋住,那種現(xiàn)代化的氣息使人感到深沉,使人感到迷茫。

現(xiàn)在再次到爺爺奶奶家,沒(méi)有了院子,沒(méi)有了老樹(shù)。在樓下的馬路上行走,看著一條筆直的,望不到邊際的馬路,我感到迷茫,感覺(jué)少了點(diǎn)什么。是的,我失去了老樹(shù),和那一段在老樹(shù)下無(wú)憂無(wú)慮的童年。

一篇小隨筆,淡淡的回憶。

難忘那片麥田
楊惠文

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那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中,我回到了童年的麥田:微風(fēng)拂過(guò)我的面龐,也拂過(guò)麥田那碧綠色的浪。低頭,看每一顆麥粒中都盈滿了生命與希望,閉眼,耳畔回蕩著歡快的蛙鳴蟲(chóng)唱……

兒時(shí)有關(guān)麥田的記憶,本是如穿不成穿的珠子一般,躲在記憶的深井里,滴溜溜、閃閃發(fā)光地打轉(zhuǎn)。而這個(gè)夢(mèng),卻將它們穿了起來(lái),也把我,帶入了回憶之中。

在秋日的瓜果香中,農(nóng)人們?cè)谔锢锊ハ聛?lái)年的希望。這時(shí)我總喜歡走上田間地頭,看農(nóng)人們忙碌的身影。每到這個(gè)時(shí)候,鄰家那向來(lái)以嚴(yán)厲著稱(chēng)的二大爺,看向田里的目光卻是那么的和藹。

(突然,二大爺?shù)难凵褚焕洹瓉?lái)他發(fā)現(xiàn)了一棵雜草。只見(jiàn)他三步并作兩步,用自己鉗子般的大手,將其毫不留情地拔起。)括號(hào)內(nèi)內(nèi)容有些夸張。

冬是殘酷的,但我卻總是無(wú)端的覺(jué)得一場(chǎng)鵝毛大雪會(huì)給蒼涼的大地帶來(lái)些許生機(jī)——這是我和麥子都所盼望的,因?yàn)槟倾y白色的小精靈既能給麥田蓋上一層厚重的棉被,也能給我?guī)?lái)許多歡樂(lè)——打雪仗、堆雪人,多快活?。?/p>

春天是一個(gè)慷慨的季節(jié),她把生機(jī)帶給大地。染綠了萬(wàn)物,喚醒了萬(wàn)物。因?yàn)榇簾o(wú)比慷慨的饋贈(zèng),這個(gè)時(shí)段的小麥長(zhǎng)得最快,幾周時(shí)間便能過(guò)膝高。

收獲則是夏天的主旋律了。夏初,我總會(huì)跟著爺爺走到麥田里,去尋找一種這個(gè)季節(jié)獨(dú)有的美食——鮮麥仁。爺爺會(huì)挑出一株最嫩的麥子,輕輕拔起,用他那雙蒼老卻十分靈巧的雙手給我剝出麥仁:

只見(jiàn)他兩只手來(lái)回搓幾下,將麥糠與麥仁搓開(kāi),再把它們?cè)趦墒种g倒換一下,請(qǐng)風(fēng)將麥糠捎走,留下的便是麥仁了。將它們一把填進(jìn)口中,咀嚼兩下,自然的津甜瞬間便溢滿了整個(gè)口腔。然而,這個(gè)活計(jì)我卻做不了,要讓我來(lái)剝,你肯定會(huì)吃到滿嘴麥糠。當(dāng)我問(wèn)爺爺如何才能剝凈麥仁時(shí),爺爺總說(shuō):“這東西,急不來(lái)——人生也是一樣?!?br> ……
時(shí)光是那樣的迷人,哪怕是久已過(guò)去的,也叫人割舍不得;而它卻又是那樣的殘忍,無(wú)聲無(wú)息就改變了那么多。

當(dāng)年的那片麥田美景,早已被鋼筋水泥的冰冷所取代。而爺爺,也已離我而去。所留下的,只有我那份深藏于心底的、淡淡的,卻永遠(yuǎn)也無(wú)法抹去的對(duì)童年的回憶。

有進(jìn)步的作文,雖有些文句略顯生硬。例如:突然,二大爺?shù)难凵褚焕洹瓉?lái)他發(fā)現(xiàn)了一棵雜草。只見(jiàn)他三步并作兩步,用自己鉗子般的大手,將其毫不留情地拔起。

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