14—4—08

佛說，我讓你遇見靈童子，完成擺渡；那，是你的使命

做老師的常說，第一批帶的學(xué)生記憶最深，感情最真，我尚且沒有完全進(jìn)入幼兒教師這一行業(yè)，短短實(shí)習(xí)，已體會(huì)到這句話的真諦。

腦海里，第一浮現(xiàn)的，就是那個(gè)孩子，那個(gè)讓我初次進(jìn)入幼兒園便手足無措的孩子，我現(xiàn)在依舊念念不忘的孩子。他善良，可愛，擁有一顆那個(gè)年齡段大部分孩子沒有的寬容心。

他很好，真的很好，好到我一次次講述他的故事、卻總是忘記用形容詞去傳達(dá)他的好，但原諒我，不知是否有人像我這樣能看到他的好，我只能用語言告訴你，這是怎樣一個(gè)獨(dú)一無二的天使。

我們暫且叫他……寶貝吧。

寶貝三歲，難過孤獨(dú)的時(shí)候最喜歡叫大寶，十五人容納量的小班，只有他和大寶兩個(gè)男孩子，在這個(gè)陰盛陽衰的小班，之前那個(gè)被他叫做媽媽的老師告訴他，大寶是好朋友。

開學(xué)兩周，很多孩子的情緒都已穩(wěn)定下來，只有他，每日每日的歇斯底里，拼命地拍著玻璃，力氣大到仿佛玻璃要被震破。

我在門口遇到了他不舍離去的母親，那也是我第一個(gè)接觸的母親。那樣端莊溫和的母親，也讓我懂得了為何寶貝擁有一顆異于常人的寬容心。

顯然，母親的分離焦慮跟孩子是不相上下的，她說，不行的話，我就帶寶貝回家吧。

我婉拒了她。

有時(shí)候，并不是孩子離不開母親，而是身為家長的你離不開孩子而已。

賞識(shí)，是最大的耐心和寬容。

這是寶貝最喜歡的玩具，他很少用它去蓋房子，經(jīng)常如這樣，把它們?nèi)磕贸鰜?，整整齊齊擺成一個(gè)方隊(duì)，然后打亂，再來，卻絕不允許別人去破壞他的陣法。上面的古詩和字，他過目不忘。

或許是因?yàn)橥毒?，或許我的真心得到了回報(bào)，寶貝開始對我產(chǎn)生了信任和依賴。

你有沒有被一個(gè)人完全信任過？如果有，那你應(yīng)該能理解那種感受，那是一種最溫暖的傳遞。

但很快，我們就被“剝削”了。

有經(jīng)驗(yàn)的老師告訴我，這個(gè)孩子……比較特殊，他是保姆帶大的，保姆不夠耐心曾給他帶來一些傷害……

再次回憶起這段話，我的眼竟是濕的。我無法接受那樣不知帶有怎樣意義的“特殊”二字，用在這樣一個(gè)無辜善良的孩子身上。

世人的眼光短淺，我竟不知要怎樣描述他的獨(dú)一無二，生怕他受到傷害。

有經(jīng)驗(yàn)的老師說，你要遠(yuǎn)離他，因?yàn)樗M(jìn)食入眠都依賴你，對他適應(yīng)環(huán)境有害無益。

我忍痛放手了，可看不見我的他，只剩了哭泣。

走進(jìn)一個(gè)孩子的世界，是你讀懂他的唯一方法。

我看見飯桌上所有人的“威逼利誘”他都仿若未聞，我硬了硬心腸，坐在他旁邊，看他笑容明媚。

他開心的對我說，背古詩，背古詩呢。

我眼淚強(qiáng)忍了回去，嘴角的弧度偷偷壓下，我嚴(yán)肅地告訴他，現(xiàn)在，要吃飯。

他拿著勺子舀飯送進(jìn)嘴里，無辜的雙眼看著我，也不知對誰說，生氣了，生氣了……

我突然覺得我成了世上最十惡不赦的惡人。

你想讓孩子擁有的精神上的東西，需要言傳身教。

他知道問做飯師傅爺爺好，因?yàn)樗靠匆娨粋€(gè)人他的母親都會(huì)以極大的耐心教給他。

大自然是一名優(yōu)秀的老師

他能在這樣的沙漠中盡情玩耍，也能在離開時(shí)輕輕說聲:“沙漠，你辛苦了?！?/blockquote>

實(shí)踐是最快的方式。

他會(huì)畫出這樣五官位置精準(zhǔn)的面孔。

別不以為意，小班的孩子多的是鼻子和眼睛長在一起的。

換個(gè)角度來看待孩子的調(diào)皮。

當(dāng)然，有的時(shí)候……他也會(huì)做一些灑滿面粉拍扁餃子的事情，他的母親會(huì)自我慰問一百遍:親生的……親生的……親生的……

每次說到這個(gè)寶貝，我都如數(shù)家珍，滔滔不絕，他是獨(dú)一無二的天使，應(yīng)該得到所有孩子都得到的東西，我也相信，他會(huì)用他那一顆無與倫比的寬容心，去容納這世上更多的人。

。

教科書讓人領(lǐng)略，我們只是匆匆過客，卻有可能會(huì)給孩子烙下一生的印記。

我只想告訴你，每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的存在，請不要因?yàn)槟闵形创蜷_的心扉而自我的退縮。他/她非常人，只因?yàn)樗?她獨(dú)一無二，是這世上再不重疊的珍寶。

END