時(shí)間：2018年4月10日? 星期二? 天氣：晴 16°-31°
1、玩滑梯的樂(lè)趣
庭玉今天放學(xué)遇到了她的好朋友豆豆，兩個(gè)小姑娘好久沒(méi)見面了，一碰面就來(lái)了一個(gè)大大的擁抱。庭玉給豆豆看她做的珍珠泥畫，豆豆跟庭玉分享芒果。分享完水果，兩個(gè)小伙伴很快跑去了玩滑梯，一直玩到了天黑，才依依不舍的分開，約定周五放學(xué)還要一起玩。
回家的路上，有點(diǎn)黑，人很少。我好奇得詢問(wèn)庭玉跟豆豆玩什么游戲了。她笑著說(shuō)：“就玩滑梯了呀?！?/p>
我還以為兩個(gè)人會(huì)在滑梯上玩過(guò)家家，就像庭玉自己在家玩得那樣。聽到這個(gè)答案，還挺意外的。
我繼續(xù)問(wèn)她：“哦？那你們都怎么玩得呀？”
庭玉很興奮，在車?yán)锞团?dòng)著小身體，給我演示起來(lái)?！拔覀兿仁沁@樣滑，接著是這樣滑，然后是這樣滑，最后是這樣，趴著倒滑最好玩！”
我看著她的笑臉，內(nèi)心里也充滿了愉悅。這跟看到她學(xué)習(xí)取得進(jìn)步的感覺(jué)又不一樣，單純得感受她的喜悅，為她的快樂(lè)而快樂(lè)，我也不自覺(jué)笑了起來(lái)。
2、畫
晚上回到家，小丫頭很快就寫完了作業(yè)。拿著小彩筆，在紙上畫起畫來(lái)。我在一邊安靜看書。
不一會(huì)兒，小丫頭就畫好了，拿到我的面前，跟我分享。
“我坐在桌子前，哭得很傷心。”
“因?yàn)槲易鳂I(yè)寫錯(cuò)了，媽媽大聲得訓(xùn)斥我。我傷心得哭，本子都掉到地上了?！?/p>
“后來(lái)我不哭了，我也教訓(xùn)媽媽，跟媽媽大聲喊：‘我就是不會(huì)！’”
“我學(xué)會(huì)了，媽媽很開心?！?/p>
“媽媽買來(lái)兩件漂亮裙子?！?/p>
“我犯難了，穿哪件好呢？”
“媽媽也穿上了漂亮裙子，我開心得決定跟她穿一樣的裙子。”
“我還給自己帶了一個(gè)小公主漂亮的皇冠和頭紗?！?/p>
說(shuō)完，庭玉還問(wèn)我：“你看我畫得漂亮嗎？”
我已經(jīng)心痛得說(shuō)不出來(lái)話了。艱難得點(diǎn)點(diǎn)頭，把她抱在懷里，輕輕得問(wèn)她：“媽媽以前都是這樣對(duì)你的嗎？”
小丫頭笑了笑：“剛開始寫筆畫的時(shí)候，我總是寫不好，你總是大聲得訓(xùn)我?！?/p>
我心里一陣難過(guò)，那段時(shí)間，是我們母女倆的噩夢(mèng)。幼小銜接，她開始了很多第一次。
第一次握筆，第一次寫字，第一次學(xué)數(shù)學(xué)，第一次學(xué)知識(shí)，第一次背誦，第一次寫作業(yè)……
她笨拙得適應(yīng)。而我，緊張焦慮，生怕她沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣。
我把所有的焦慮都發(fā)泄在了她的身上。
后來(lái)，我們度過(guò)了那段日子，可是我沒(méi)想到，傷痛一直在她心里。
她沒(méi)有像第一幅畫中那樣反抗過(guò)我，可我知道，她那時(shí)候，每天都哭。
我也沒(méi)有像第二幅畫那樣獎(jiǎng)勵(lì)過(guò)她，可她內(nèi)心一直想要我的獎(jiǎng)勵(lì)。
我緊緊摟著她，對(duì)她說(shuō)：“寶貝，對(duì)不起，媽媽錯(cuò)了，傷到你了?！?/p>
小丫頭拍拍我，親親我，用她歡樂(lè)得小聲音說(shuō)：“媽媽，沒(méi)關(guān)系，當(dāng)時(shí)你就這樣說(shuō)的。你已經(jīng)道過(guò)歉了?！?/p>
我在內(nèi)心嘆息，我的庭玉，一直這么包容我。我隨即振作精神，對(duì)她說(shuō)：“那咱倆做點(diǎn)開心的事情吧?！?/p>
“好啊，媽媽，陪我玩上學(xué)的游戲。”小丫頭邊說(shuō)邊跑去拿道具。
時(shí)間有點(diǎn)晚，我還是陪著她玩了一會(huì)兒。晚上洗漱過(guò)后，我一個(gè)人不自覺(jué)得陷入了思考，反思著自己。
庭玉自覺(jué)讀完了經(jīng)典，爬到我懷里，親了親我，對(duì)我說(shuō)：“媽媽，我愛你。你開心點(diǎn)?！?/p>
我抱著她，對(duì)她親了又親。
感恩我的寶貝，教會(huì)我，什么是愛。愛，是深深的理解與接納。
