許多年不曾認(rèn)真讀書了。

入駐簡書幾天后，看見6g發(fā)布了一則打卡活動，堅持的時日久了，還有簡貝可拿，于是欣然報名參加了讀書打卡的活動。

起初兩天，沒得閑回家找書，于是便撿起之前在網(wǎng)上隨意看的沈從文的《湘行散記》，看了兩天，怎奈后面不繳費不給看了——不過也是好事，知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)么，我們國家是做得越來越好了，雖然我對曾經(jīng)可以免費聽歌的一眾平臺略感失望，但是大勢所趨，不能選自己愛聽的聽了，罷了，想聽就買會員吧——兩天以后，回家翻箱倒柜，找出了當(dāng)年買的一本《追風(fēng)箏的人》，據(jù)說是當(dāng)時連續(xù)幾年的暢銷書。

當(dāng)年買來，也不過匆匆翻了幾頁，然后便被束之高閣。頗有幾分被袁枚言中的意思，書非借不可讀也。

這回，我要打破袁枚的言論，自有之書亦可讀。

每天保持讀兩章的速度，精讀，紙筆一旁伺候，讀完在打卡活動頁面提交證據(jù)。一眨眼，一本共計25章的《追風(fēng)箏的人》，至今日只剩最后一章。通過前面24章的閱讀，這結(jié)尾一章，我想大抵結(jié)局已經(jīng)有了，是否如我所測，晚些時候一讀便知。

如此算來，這本25章計22.6萬字的長篇暢銷小說，我花了13天時間，精讀完畢。甚喜，按這般速度，一個月精讀兩本書，怕是不成問題，而且亦不必占用太多時間，每天兩小時以內(nèi)即可。

或許有朋友會笑話我，嫌棄我這速度實在太慢。我看有些朋友說，一個月可讀10余本書，我倒也相信，但是我讀不來。從上學(xué)時候就聽聞過語文老師說的，閱讀有粗讀、精讀、研讀之區(qū)分，我天性愚笨，始終學(xué)不來一目十行的本事，只能一行一行地讀，而且還喜歡通篇讀透，否則會覺得自己對書中所言沒有理解，不悅。

前天才曉得有個世界讀書日，今朝我怕是能記住了，每年4月23日。那日，就因為我在幾個簡友群里當(dāng)著潛水的看客，猛然發(fā)現(xiàn)大伙在聊這個話題，而我卻一無所知，又為自己不讀書而心生慚愧。

這回好了，可以藉著讀書打卡活動，逼迫自己每天閱讀，而且還是自己只會的精讀，甚好。

昨天又回去翻箱倒柜，翻出許多當(dāng)年讀書時期的教科書來，封面一律漸次泛黃，翻開里頁，不出意外的幾乎全新。當(dāng)年自己在學(xué)校，可沒有好好上過幾堂課，自己什么德行，自己心里清楚。

就蹲在舊木箱子邊，隨手翻了翻曾經(jīng)的教科書，發(fā)現(xiàn)幾乎所有書都值得讀，《文章寫作與修改》、《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品選讀》、《外國文學(xué)史》、《文藝心理學(xué)》……一大摞，細(xì)數(shù)之下，竟有二三十本之多！

我再回過頭讀一讀這些書吧?？上?，再也不會有文學(xué)教授，站在講臺上給我釋疑解惑了。