煉金術士是怎么煉成的————讀《牧羊少年奇幻之旅》有感

《牧羊少年奇幻之旅》是巴西著名作家保羅·柯艾略的代表作,這部作品以68種語言的版本創(chuàng)造新的吉尼斯世界紀錄,暢銷160多個國家和地區(qū),是歷史上最暢銷的葡萄牙語小說。這本書雖然譯文不到十萬字,但寓意豐厚,它講述了一個老少咸宜的尋寶故事,也是一個關于遠方、關于現(xiàn)在、關于行動、關于天命、關于世界之魂的充滿了哲學思考的書。

一:追逐夢想與引路人

我們都曾有過夢想,可是走著走著就忘了,沉沒于日常生活的忙亂與瑣碎中,渾然不覺地走過一年又一年,缺乏行動的夢想,只能是一個空想而已。

圣地亞哥“曾經(jīng)在一所神學院里待到十六歲。父母希望他成為神甫,成為一個普通農(nóng)家的驕傲?!钡撬麎粝胫朴嗡姆?,為此他做了一個人牧羊人,作為牧羊人,他熟悉羊群的生活習性,走遍了安達盧西亞的平原大川,了解那里的酷熱與寒冷,可是當一個更大的夢想降臨時,他變賣了的羊群,開始尋夢之旅,從小城塔里法渡船去了非洲,在水晶店,盡管生意越來越好,他想 “生活突然給了我足夠的金錢,而且又有足夠的時間,為什么不去尋寶呢?”在法尤姆綠洲,他遇到了愛情,得到了金幣,并且做了綠洲的顧問;然而,他依然繼續(xù)前行,穿越沙漠,奔向金字塔,最終找到了寶藏。

自助者天助之,自棄者天棄之,要想天助,必先學會自助;《道德經(jīng)》曰:“同于道者,道亦樂得之;同于德者,德亦樂得之?!痹谧非髩粝氲穆飞?,引路人會適時出現(xiàn)在自助者的面前。

撒冷之王鼓勵、引導圣地亞哥走向尋寶之路,“完成自己的天命是人類無可推辭的義務。萬物皆為一物。當你想要某種東西時,整個宇宙會合力助你實現(xiàn)愿望?!辈⒏嬲]他:“要想到達那里,你必須循跡而行,上帝為每個人預示了應走的道路,你只需看懂上帝給你的預示就行了?!?/p>

煉金術士是又一位引路人,這是一位在序言中被寫到的第二類煉金術士,他促使圣地亞哥繼續(xù)尋夢,并一路上相伴、點化、考驗圣地亞哥,他說:“對于尋求宇宙語言的人,勇氣是最重要的素質(zhì)?!薄耙雽W到本事,只有一種方式,那就是行動?!薄澳阋獫撔挠谏衬?,沙漠和世上其他東西一樣,可以用來理解世界,你甚至不必理解沙漠,只要觀察普通的沙粒就行,從中你可以看到天地萬物的神奇之處?!?/p>

引路人像那指向月亮的手指,循著那個手指的指向,定能找到銀輝熠熠的明月。引路人讓圣地亞哥行走在正確的道路上。

二:心靈成長與發(fā)現(xiàn)自我

追夢的過程是踏踏實實的行動,收獲的不僅是知識,更多的是智慧,是不斷完善的心靈。尋找的寶藏,不在遠方,遠方只是必須穿越的一個路徑,寶藏在我們自己的心里,人人皆有,等待自我開發(fā)。孟子曰:人有雞犬放,則知求之,有放心,而不知求。學問之道無他,求其放心而已矣。說的是:家里的雞犬丟了,就會去找它,現(xiàn)在心丟了,卻不知道去找,做人的學問,無非就是要把迷失的心找回來,使本心重現(xiàn)光明。

從安達盧西亞到丹吉爾,從丹吉爾到沙漠,圣地亞哥想“我從羊群身上學到了東西,從水晶身上學到了東西,我也能從沙漠身上學到東西。我覺得沙漠更滄桑,更智慧?!?/p>

在沙漠,圣地亞哥觀察商隊、傾聽風聲、對駱駝著迷,他向趕駝人學習,向英國人學習,向書本學習,心智在不斷地成熟。

“我知道了世界有靈魂,誰理解了這個靈魂,誰就能理解萬物的語言。我知道許多煉金術士實現(xiàn)了他們的天命,并最終發(fā)現(xiàn)了世界之魂、點金石和長生不老液。最重要的是,我知道了這些事情都非常簡單,簡單的可以寫在一塊翡翠板上。”

“男孩的心一天比一天平靜。它已經(jīng)不想知道過去的或者將來的事情,它只滿足于觀望沙漠,和男孩一起汲取世界之魂。男孩和他的心成了好朋友,彼此都不違背對方的意愿?!?/p>

在與沙漠、風、太陽、寫就一切的那只手交流后,“男孩潛入了世界之魂,看到了世界之魂是上帝靈魂的一部分,并看到了上帝的靈魂就是他自己的靈魂,于是,他也能創(chuàng)造奇跡了。”

一路尋寶,圣地亞哥把自己歷練成了一位煉金術士,他找到了自己的寶藏,這個寶藏不只是物質(zhì)的,更是一個充沛的心靈。他成了作者在自序里寫到的第三類煉金術士:他們從未聽說過煉金術,但卻在生活中發(fā)現(xiàn)了“點金石”。

三:定位宇宙與安排人生

哲學的內(nèi)涵是“定位宇宙”,并在宇宙中“安排人生”。

世界是從哪里來的?希伯來民族認為:上帝創(chuàng)造了世界。

對于世界本源及其認知,作者在本書中寫道:

“上帝創(chuàng)造世界,是為了讓人們通過可見的事物理解他的教誨,以及他智慧的神奇之處?!?/p>

“萬物皆為一物?!?/p>

“煉金術的全部知識可以寫在一塊普通的翡翠板上,但是人們根本不重視普通的事物?!?/p>

“當男孩想掌握獲取元精的方法時,卻完全暈頭轉向了。書中只有一些圖案,用密碼寫的說明,以及晦澀難懂的文章”

煉金術就是“讓每個人都尋覓并找到他的財寶,而后力求變得更好,超越以往的自己。”

人類探尋世界,僅靠言傳認識是遠遠不夠的,意會認識不可或缺,那些難以用語言清晰地表達出來的道理或智慧,只能依靠個體感悟。所以文中運用了大量的隱喻和象征的手法,以引導讀者思索;諾貝爾文學獎獲得者大江健三郎說:“保羅·科埃略真正掌握了文學煉金術的真髓”

二千多年前,在世界的東方,老子為我們講述了宇宙的起源:“道生一,一生二,二生三,三生萬物?!薄暗馈笔且唬瑒?chuàng)生了萬事萬物,“道可道,非常道?!薄兜赖陆?jīng)》開篇第一句告訴我們,“道”無法用語言清晰地表述出來,如果可以,就不是我們所說的“大道”。

劉仲林教授指出:中華文化的道具有雙重含義:一是指宇宙的本源,稱為“本”,二是指通過對事物的整體領悟而在實踐上達到的境界,稱為“至”。

通過體悟親證,人可以悟道,達到:“天地與我并生,萬物與我唯一”(莊子)的至高體驗。

這么恢弘的大視野大境界,普通民眾如何才能夠達到?如何去做呢?

《道德經(jīng)》曰:“上士聞道,勤而行之。”王艮語:“百姓日用條理處,即使圣人之條理處?!蔽虻啦辉谀觊L,不在位高,平凡之人,于尋常之事,努力踐行,追求卓越,進而轉識成智,領悟大道,天人合一。

本書自序中,作者以一個故事來論及第三類煉金術士:圣母懷抱小耶穌,決定降臨人間并造訪一座修道院,修道院里神甫們以各自的方式,依次向圣母表達了他們的敬意,最后,地位最卑微的神甫,他從沒有學習過那個時代的智慧經(jīng)典,他向圣母展示他唯一擅長的事,把橙子拋向空中,于是圣母將手臂伸向那位神甫,讓他抱了抱小耶穌。

東方也罷,西方也罷,古今中外的智者們?yōu)槲虻狼蟮勒咧该髁艘粋€共同的方法“道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成?!保ā盾髯印ば奚砥罚?/p>

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