鉛筆刀和鉛筆

睡覺(jué)前，媽媽表?yè)P(yáng)了小明，說(shuō)他用削鉛筆的剩下的小木頭片拼出來(lái)的蝴蝶很有創(chuàng)意。小明帶著微笑睡著了。

鉛筆要求鉛筆刀幫他削出更多的小木片，有的像小扇子，有的像翅膀，有的繞了一圈像個(gè)草帽。他們很開(kāi)心小明可以拼出更多有創(chuàng)意的畫(huà)了。

第二天，媽媽發(fā)現(xiàn)小明桌子上有很多削鉛筆剩下的木屑和一個(gè)短到不能寫(xiě)的小鉛筆頭，她把他們都掃進(jìn)了垃圾桶。

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