早晨醒來(lái)，洗漱完畢準(zhǔn)備吃早餐……小丁丁也醒了，媽媽媽媽的叫著，打開燈在找東西。我好奇他在找什么？原來(lái)是找小表姐佳怡昨天送給他的小賽車。我也幫著一起找，終于在他自己的小床上發(fā)現(xiàn)了，丁丁很開心，突然就尿急了，在床上蹦跳著說(shuō)：媽媽我要尿尿！哈哈，我本來(lái)進(jìn)房間里來(lái)就是提醒他上廁所的，因?yàn)樗砩蠋缀醪黄鹨?，所以一到早晨醒?lái)肯定急的不行……
我是直接給光屁股給抱上馬桶的，只能坐在馬桶上，突然他大聲給我說(shuō)：媽媽，我發(fā)現(xiàn)了丁丁的?。∥覜](méi)有看見啊，在哪里？？以為他把洗手間墻壁上貼著的瓷磚跳舞的美女的腳給看成字了，因?yàn)槭呛谏拈L(zhǎng)腳。我用手摸著瓷磚黑腳問(wèn)他，是不是這個(gè)??？結(jié)果不是。順著他指的方向，我看到掛在毛巾架上的袋子，袋子外面是有字的，原來(lái)如此！“拉丁舞”中間的丁，接著他又大聲喊：還有“文芝娟”的文，我看到了，很是欣喜，我問(wèn)你怎么知道的？他自己好像也說(shuō)不上來(lái)，做為媽媽的我好開心，我們丁丁開始識(shí)字啦！平時(shí)我們也沒(méi)有刻意去讓他認(rèn)識(shí)字，但是平時(shí)讀繪本故事的時(shí)候或者陪著和姐姐一起讀經(jīng)典的時(shí)候，都會(huì)用手指著字，包括讀書名的時(shí)候，我想是不是這個(gè)讓他記住了字的樣子，小孩子的記憶力真的好！
看來(lái)我們平時(shí)的繪本故事，看的書都在潛移默化的影響著孩子，當(dāng)時(shí)好像沒(méi)覺(jué)得會(huì)怎么樣，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的話，孩子的變化和認(rèn)知總有一天會(huì)呈現(xiàn)出來(lái)，表達(dá)出來(lái)。當(dāng)他給你蹦一些單詞和成語(yǔ)的時(shí)候，你的內(nèi)心深處一定是感慨的，驚喜的，欣慰的。
閱讀的習(xí)慣繼續(xù)堅(jiān)持?！加油我的孩子們，媽媽和你們一起成長(zhǎng)！
