走近那朵蓮

港珠澳大橋,看到了嗎?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 向往

? ? ? ? “你可知Macau不是我真姓,我離開你太久了,母親……”

? ? ? ? 在一首歌里相逢,從此愛上這座城,望想和這里的一磚一瓦,一塵一土交換心事。背上簡單的行囊,聽一首老歌,摘一片風景,置身在最煙火的紅塵。

? ? ? ? 一群云朵自海面那頭飛起,緩緩從飛機上空飄過。飛機慢慢向上爬,我的身子不由地向后仰,手閑散地在扶手上耷拉著,眼皮早已上下打架,欲合未合。遠眺,海天一色,抬頭,那條水天交接的弧線,美侖美奐,應是天公作美,揮舞它那條藍綢,留下了印跡吧!俯看,海水,一碧如洗,風平浪靜。想起出發(fā)前凝視了許久的地圖,澳門宛如一朵美麗的蓮花,蕩漾在南海的萬頃碧波上,始終有一根莖連著母親的血脈。辛棄疾的“根底藕絲長,花底蓮心苦”不正是澳門當年苦難歲月的真實寫照嗎?耳機里反復播放著那熟悉的旋律:“你可知Macau不是我真姓,我離開你太久了,母親!……”我竟淚眼婆娑.

? ? ? ? “請問,你要喝什么?”耳邊飄來空姐輕柔的聲音,我竟一時沒反應過來,“小妹妹,喝些什么嗎?”那親切的聲音再次在耳畔響來,我才回過神,眼,從窗邊移開,頭轉向空姐,她,二十來歲光景,皮膚白嫩,朱唇輕翹,盤發(fā)挽得高高,留海自然下垂,直至柳眉尖.“橙汁吧.”“好嘞!”說著,便伸出纖細的手,一只手輕輕捏住杯子,另一只手拿起裝橙汁的瓶子,微微傾側,橙黃色,飄著果香的汁液流入杯中.我接過杯,說了聲“謝謝!”。一種溫暖的氣質(zhì)在她身上蔓延,機內(nèi),她,獨好…‥再望舷窗之外,云是夕陽與風的翅膀,云是閃著花蜜的白蝴蝶;云是秋天里白茶花的顏色,云是……它們幾近純白,沒有一絲雜質(zhì),它們是美的,但美在松零散亂,沒有一絲重心。

? ? ? ? “你可知Macau不是我真姓,我離開你太久了,母親!……”心念,與一座城的相逢,亦是與一首歌的相逢。澳門啊,定每一個角落都都充滿神奇夢想,每一條里弄里都隱藏經(jīng)年故事,醞釀風花雪月的柔情,澳門,愿我可穿過年輪的街道,與你相逢,愿所有人與你的相逢,都華枝春滿,天心月圓。

出發(fā)
? ? ? ? ? ? ? 101次遇見你,培正? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

? ? ? ? 迎著縷縷清風,伴著絲絲小雨,撐一柄小傘,我們趕赴與培正的三年之約,內(nèi)心盈滿喜悅和期待。

? ? ? ? 走近,“培正中學”四個大字映入眼簾,飄逸,而又不乏剛勁。迎接我們的是一位身穿格子襯衫、翡翠綠長裙的女老師,披發(fā)齊肩,眼睛瞇縫著,露出一點嬰兒肥的可愛。她,微笑著,那盈盈笑容在蒙蒙細雨中是一道化不開的晴,瞬間溫暖我心。她,伸出右手,掌心朝上,微微彎腰。我們也朝她點頭微笑,短短幾秒,友誼已在我心中萌生,發(fā)芽……

? ? ? ? 進門,踏入球場的那一刻,撲面而來的是青春與活力。頭頂不時越過一只只棕褐色的籃球,眼前閃過一個個騰躍的身姿,像一只只靈動的精靈,激發(fā)了我體內(nèi)所有的運動細胞,真想融入他們??!

? ? ? ? 乘著電梯來到樓上,活動室里三十多張整齊擺放的椅子,櫥窗前兩位身著藏青色毛衣,白色裙褲的學生,落落大方,正恭候我們的到來。在這里,陳校長的講解讓我們初步了解了校園的變遷和豐富的文化內(nèi)涵。隨后我們跟著兩位小講解員參觀校史陳列館:從形態(tài)各異的唐三彩,到歷史悠久的各朝貨幣,又領略了惟妙惟肖的手工兵馬俑……一次次的閃光定格,一聲聲的內(nèi)心驚嘆,這是歷史課上從未有過的體驗。

? ? ? ? 清脆的上課鈴聲提醒我們在培正的科技課開始了!3D打印也許是最有趣的吧!一向對電腦程序反感的我看著那一臺臺高科技機器竟也蠢蠢欲動。隨便找一個空位坐下,側頭一看,她,短發(fā),個子挺高,配了一副牙套,頗有些女漢子的氣概?!澳阆矚g什么圖案?”“都挺喜歡的,隨便找一個吧?!蔽覙O敷衍地回了一句。她立馬有些尷尬,手緊握鼠標,不知該怎么辦?看她幾次想輸入什么,都沒有下手,恐不合我意。我環(huán)顧四周,大家選了可愛的小豬佩奇、威武的鎧甲勇士、手搖蒲扇的諸葛亮……“hello? kitty吧!”我挑了一個比較可愛的卡通形象。她先操作了一遍,邊做邊仔細地講解。雖然聽得云里霧里,我還是欣然接受了挑戰(zhàn),拿起鼠標,很笨拙地開始操作,經(jīng)常描線描歪了,顏色選錯了……她,只是笑笑,指著電腦上的各種按鍵教我做,做了又擦,擦了又做,直到我滿意為止。做完了鑰匙扣的基本樣式,離下課還有十分鐘,我們興致勃勃地聊了起來,從學校聊到老師和同學,再聊家庭,知道她還有一個弟弟,只有4歲,每天晚上回家都要照顧他……下課鈴聲響了,意猶未盡的我們匆匆告別,遺憾沒有留下她的電話,期待下次的重逢!

? ? ? ? 其實,我只遇過培正一次,其余的100次,夢里吧!

育才培正交流


送給澳門小朋友的禮物
一起上課

培正中華文化館
? ? ? ? ? ? ? ? ? 蛋撻的藝術? ? ? ? ? ?

? ? ? ? 走在官也街上,五顏六色的葡式建筑和澳門的市井氣倒是非常合得來。猛一抬頭,心猛地被震撼一下,花花綠綠的各色店鋪順勢向前延伸,像是沒有盡頭似的,仿佛我已身處美食的天堂。店內(nèi)飄出的各式香味充斥著我的五官,猛吸一口,毛孔像是充斥著什么瓊漿仙露,說不上來的舒服。細細辨認,有嘗來口感醇香的木糠布丁,有滿滿奶味的手制雪糕,還有多汁香脆的豬扒包……,作為以吃為終極奧義的旅行吃貨,內(nèi)心一陣狂喜。

? ? ? ? 如狼似虎的,我們竭力搜尋著獵物.忽然一陣濃郁的香氣毫無征兆地鉆進我的鼻孔,連忙拉上小伙伴,尋找香味的根源,原來是我最最期待的安德魯葡式蛋撻店。這家的蛋撻早有耳聞,百度上這樣形容安德魯葡式蛋撻--口感松軟香酥,內(nèi)餡豐厚,奶味蛋香也很濃郁,雖然味道一層又一層,卻甜而不膩。此刻面對就在咫尺的蛋撻,我怎能向前移動腳步?

? ? ? 走進店內(nèi),爐內(nèi)紅紅的火光照在即將出爐的蛋撻上,使本就金黃的蛋撻更顯一種好看的橙色。蛋奶餡表皮上綴著焦黃色斑點,還不時一鼓一鼓的,像鬧著小脾氣的孩童,是如此俏皮與可愛。湊近,那些圍在外面的脆皮層一層一層清晰可辨,似是比頭發(fā)絲還要薄。我咽了咽口水,迫不及待地買了一盒,將它們捧在手心,那香像游絲,似是故意般的,一直騷著我的鼻尖。找了凳子坐下,幾個小伙伴便圍在一起,小心翼翼的打開盒蓋,六個香氣四溢的蛋撻靜靜的躺在里面,放成兩排,每排三個。盒子里的每一個蛋撻都如此精致,那餡料比家鄉(xiāng)蛋撻的“盆地”式要飽滿的多,有一種將鋪未鋪得擠勁。那顏色比蜂蜜還要金,比陽光還要燦。用大拇指和食指捏著錫箔外殼,拿起其中一個放到鼻尖嗅一嗅,奶香和焦香立刻順著氣管向全身擴散開去,頓時感覺自己置身于一個做蛋撻的廚房里,我陶醉在這香中?!翱斐园?,再不吃就冷了?!倍叢恢獋鱽碚l的提醒,“開動!”張開嘴,把蛋撻送入口中,下齒抵住松軟的蛋撻皮,上齒輕觸外面的脆皮,隨后稍稍用力,穿過脆皮,跌入了似果凍般柔軟的餡料中,每一瞬的絲滑,都讓我無比幸福。

? ? ? ? 我想,蛋撻本身的藝術并不在于只是讓人囫圇吞棗般的下咽,而在于那些細心制作蛋撻的人,和那些能細細品味它的人。我從澳門的蛋撻中品出了澳門人民的獨具匠心,品出了他們對待生活,對待顧客的態(tài)度,他們賦予了單調(diào)的蛋撻不凡的藝術感,這是我從一個個小小的蛋撻中讀出的,這也是我獨特的藝術。

官也街美食

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官也街美食
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 美好一瞬間

? ? ? ? 平凡的生活,閃光的是美好的瞬間。不要忽略生命中每一個美好的瞬間,因為你永遠不知道哪一秒會成為你人生中最幸福的時刻。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——題記

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 暖暖一瞬間

? ? ? ? 雨,淅瀝而下,空氣里氤氳著丁香花的清香,讓我有些想念母親。車內(nèi),校長囑咐的聲音在耳邊回繞,每個人的臉上都寫著大大的興奮,殊不知車外是一片淡淡的憂心。

? ? ? “咚咚”,聲音清脆。窗外一定是哪位父母忘了囑咐一句話才敲的吧!靠著窗的我,偏頭,向外望去,卻見一張有點焦急的臉,在雨簾中模糊——是母親。見到我,她便張開口,一開一合,似乎在說什么,我盡量把耳朵貼近玻璃,母親也踮起腳,極力地長大嘴,說清每一個字,可我最終還是沒聽清。

? ? ? ? 車開動,我望著母親愈發(fā)模糊縮小的身影有些著急。過了一會兒,“滴滴滴”隨著手機的振動,打開,映入眼簾的第一條微信,“記得下車拿傘,媽媽”,一條信息似有魔力般撫平內(nèi)心焦急的情緒。我立即回了一個燦爛的笑臉。

? ? ? ? 慈愛,暖暖,渲染了整個旅程。這美好的一瞬間被光陰放大,溫暖而永恒。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 悠悠一瞬間

? ? ? ? 踏入培正,就覺得自己屬于它了,淡綠和米黃相間的教學樓,圍繞著一個小小的籃球場,滿眼都是青春的身影在跳躍,自由的心靈在放飛……

? ? ? 隨著大部隊參觀,身后一位小小攝影師,靜靜地跟著,不時聽到“咔嚓”一聲,是哪個幸運兒入鏡了吧!

? ? ? ? 我因找充電寶,落在了隊伍最后。心里越急,手里越亂,眼看手機就要從手中滑落,心中暗叫“完了”,正當我冒著冷汗并想竭力去補救時,一只纖纖細手飛速伸到我眼前,托住了手機,“沒事,有我在呢”。我抬頭,與一雙友善的眼睛對視,而她另一只手上是那臺龐大的黑色機器—攝影機,看起來很沉的樣子。我伸手幫她托住攝像機,再接過手機,輕聲說道:“謝謝。”

? ? ? ? 目光再一次交匯,是友情,悠悠,點亮了心靈的火焰。這美好的一瞬間被歲月濃縮,在心上一圈圈的散開,不能忘記。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 柔柔一瞬間

? ? ? ? 獨自遠行,頑皮如我,肩上背著、手里拉著,很快,一絲煩燥涌上心頭。終于入住賓館,全身的疲倦蔓延開來,匆匆洗完澡,躺到床上,昏昏欲睡。

? ? ? ? 隨著輕輕叩門的聲音,我懨懨的問:“誰呀?”“是我,蔡老師?!蹦锹曇?,溫柔細膩如鄰家大姐姐,是來查房了吧?

? ? ? ? 開門,果見她手中拿著一張表格走入房間,四周看了看,關切問道:“冷嗎?要不要幫你們調(diào)下溫度?”只言片語足以在我心底如花開般綻放。本以為她會如師長般說教、如母親般嘮叨……我一時竟不知如何回答。

? ? ? 言語,柔柔,撫慰了我們疲憊的靈魂。這美好的一瞬間被時間定格,這體貼而誘人的關懷,沁人心脾。? ? ?

? ? ? ? 出門遠行,點點溫暖,真誠,溫柔的瞬間都如花開的一刻,花落的靈曲,是世間最美好的瞬間,是最幸福的瞬間。

感謝那些人、那些事


? ? ? ? ? ? ? ? ? 留點慢時光給自己

? ? ? ? 信步去看一場花事,渡船去賞一湖春水。從一座城到另一座城。有人將故事背負背上,有人將閑云裝進行囊。他們都在尋找那個屬于心靈的原鄉(xiāng),可匆忙間又忘了來路,不知歸程。而我,恰恰,只愿聽它靜靜訴說這往來的緣分,留漫漫時光,品靜好人生。

? ? ? ? 來澳門,四天了。清晨的它,剛剛蘇醒。兩道高樓,褪盡了一夜的燦爛繁華,披上朦朧色彩。小路兩側,汽笛的鳴響,破開平靜的城。來往的觀光車,涌動的人流,琳瑯的店鋪,搖曳的燈箱,盡顯澳門的小資情調(diào)和大都市的時尚風情。一路走,一路看.時而駐足、探頭,抬步入店細細欣賞,從容輕松。店內(nèi)老板大多搬一張板凳,放在墻角,悠閑坐著,身體側倚,目光溫和,嘴角上揚,略帶笑意,一副怡然自得的模樣.

? ? ? ? 一家飾品店,不大,琳瑯滿目的飾品擺放得恰到好處,微風吹得門前的風鈴“叮?!弊黜?甚是美妙.店主是一位三十來歲的女子,見到我們,慢慢站起,踱著小步來到我們跟前,“這是鑰匙扣,三十元一套,這是指甲鉗,五十元一套……”她邊指,邊給我們介紹,我低頭一看,呀!只剩十分鐘就集合了,我推了推身旁還在挑選花紋的小伙伴,皺著眉頭:“來不及了,隨便拿一個好了.”邊說邊迅速扯下一套鑰匙扣,用極快的語速對店主說:“我們買這個,請幫忙包一下?!彼c著頭,慢條斯理的拿出一個禮品袋,仔細的把鑰匙扣折疊好,一只手撐開袋子,另一只手小心的把東西放入,付了錢,我們匆匆離開,而她,依舊不慌不忙,重新坐回長椅,享受陽光。頓時覺得她的店鋪出售的不是商品,而是“城市慢生活”.

? ? ? ? 我們以最快的速度飛奔向集合點。若說我們是在田徑賽場上馳騁,那些路人們便在花園慢行,至此,我在心里就把澳門生活定義為一種慢生活,不是單純的慵懶,而是一種閑適,來自內(nèi)心深處的淡定和滿足.

? ? ? ? 想起自己的求學生涯,功課多、時間緊.即使周末也無法感受到這種生活節(jié)奏.在這四天中,我陶醉在澳門的“慢”中,為它的單純質(zhì)樸而感動.我努力地去適應這種“慢節(jié)奏”,珍惜在這兒的每一分,每一秒,多給自己尋求“慢時光”,慢慢地在文字中訴說我的幸福.

? ? ? ? 就這般,留慢慢時光,品靜好人生,盼現(xiàn)實安穩(wěn)。

孩子們心中的女神朱老師
澳門慢生活

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 蓮之情緣

? ? ? ? 凝視地圖,澳門島宛若一朵“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的飄逸蓮花,蕩漾在南海的萬頃碧波上。一枝細長蓮莖連著大陸母親。輕輕撫摸,心生向往。澳門,我們來了!

? ? ? ? 自然萬物,奇花異草甚多,澳門人獨好高貴典雅的蓮花,舉手投足間無不彰顯蓮花文化。

? ? ? ? 蓮花造型的區(qū)旗和區(qū)徽是澳門的象征和標志,神圣莊嚴。潔白蓮花含苞待放,寓意澳門未來繁榮昌盛,而三個花瓣則代表澳門三島。上有五星福佑,象征祖國統(tǒng)一;下有大橋和海水,隱喻澳門優(yōu)越的生態(tài)環(huán)境以及保持穩(wěn)定發(fā)展的美好愿望。

? ? ? 微風徐來,椰樹搖曳。移步于金蓮花廣場,望見中央矗立六米雕塑一尊,回眸,卻是蓮花盛世。頂端蓮花一朵,青銅鑄就,表面貼金,亭亭玉立,冉冉升騰?;?,三層紅色花崗巖相疊,形似蓮葉。仰望,區(qū)旗和五星紅旗在上空迎風飄揚,紅綠相襯,熠熠生輝。心生感動,一張張照片被定格,留作永恒的紀念。

? ? ? ? 蓮花的靈性定能夠滲透進人的身體和思想!不然澳門學生怎會如此靈氣?澳門人民怎會如君子般閑適,心胸如大海般寬廣?

? ? ? 走進培正,恰如一個靜謐的世外桃源。四周教學樓多被飾以青綠、淡黃的可人色彩,窗戶則是干凈的奶白色,給人以安靜、閑適之感。兩個身著藍白學院式校服的小講解員,清亮的眼眸,天籟般的聲音,在我心中如花開般地綻放。隨后在小小操場上展現(xiàn)的青春活力,3D課堂上閃耀的智慧火花,無不展示著培正學生如精靈般的可愛,如蓮花般的清新。

? ? ? ? 一路走來,耳聞目睹的都是可親的面容,含笑的目光,溫和的對話,從不聞高聲,更不見打鬧。偶爾鉆進不起眼的小巷,映入眼簾的,或是窗臺邊垂下的綠色滕蘿,或是小道旁一株飄著長須的古榕,或是巨石下斜伸的一朵小花,或是小店里一個賞心悅目的飾品……點點滴滴的細節(jié)都透露出澳門人的生活之美,如蓮花般的柔情。

? ? ? ? 百年風雨,歷經(jīng)滄桑,我的澳門,你別來無恙?在這里,教堂的鐘聲和寺廟的鼓聲齊響,充滿南歐風情的葡式建筑和小巷深處古樸的中式民居相互映襯,中西飲食互相融合。在這里,深厚傳統(tǒng)內(nèi)涵的中華文明與葡萄牙特色文化碰撞、交流,形成了具有多元化色彩的共融文化,展現(xiàn)了澳門人如蓮花般的包容。

? ? ? ? 在澳的一個夜晚,毫無睡意,索性披衣下床,舉目望去,月亦無眠。如水的天空,前行的月亮,彌漫著一層薄薄的霧藹,像極了一朵白蓮,綻放于南海之上。如今距澳門千里之外,仍舊心系那方土地,那朵蓮花。

金蓮花廣場
最后編輯于
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