2017-09-05韓志玢小爸媽讀心術(shù)
上周在商場逛街，剛到門口就看到一群穿著紅馬甲的小朋友在賣報紙，因為約好的朋友遲遲不來，便坐在旁邊的咖啡廳，等待之余便饒有興致地觀察起了這群“小馬甲”。
７個年齡相差不到2歲的孩子，媽媽遠遠的隨行，與其他小朋友的熱情不同，有個小女孩一直怯怯地躲在媽媽身后，孩子可能第一次做這種事，扭捏著不敢上前推銷。
媽媽著急地一直把孩子往前推，一個勁的催孩子，“你去啊，你去啊，你跟他們一起去啊，你看別的哥哥姐姐都賣出好多份了！”
小女孩禁不住媽媽的催促，于是飽含著委屈不得已跟著小伙伴去了，問了好幾個人都碰壁，感覺是信心受到了打擊，她拉著媽媽說，
其實在我眼中，孩子的表現(xiàn)是很正常的，跟一群熱情如火的孩子比起來，小女孩只是有點內(nèi)向膽小而已，我在她這個年紀的時候可能也沒有勇氣向陌生人開口叫賣呀，
其實有同樣焦慮的媽媽還不在少數(shù)。
朋友的女兒小葵，5歲，內(nèi)向文靜的小美女一枚，特別乖巧。每次聚會，小姑娘的羞澀呆萌都會俘獲旁邊一群阿姨的少女心，但是朋友卻為女兒的“乖巧”傷透了腦筋，一直想把女兒培養(yǎng)成外向、活潑、開朗、大方的孩子。
朋友總會特別熱血地帶著小葵參加各種集體活動，推女兒熱情地跟每個小朋友打招呼，但是小葵偏偏不愛說話；
在游樂園里，有小朋友拿她的玩具玩兒，還不等別的小朋友搶奪，她直接就拱手相讓了，而且絲毫沒有去拿回來的意思。
朋友很是著急，覺得這么膽小在獨立社交的時候會很是吃虧，所以也會忍不住批評孩子，結(jié)果到最后，孩子就算一個人玩兒都會有些不知所措。
鍛煉孩子的社交能力本來是件好事，但總是用恐嚇式或者過激的言語，強行地要求孩子應該怎樣做，當眾訓斥孩子”沒用、沒出息..."，只能讓孩子因為害怕而退縮，會讓孩子更加不愿意表達和表現(xiàn)自己，深怕再一次受到傷害。
其實，這些現(xiàn)象的癥結(jié)大概就在于：媽媽不了解孩子的先天氣質(zhì)，一心想要按照自己的想法塑造孩子，而且急于求成。
先天氣質(zhì)，是孩子在出生時就帶有的某種性格傾向。
每個孩子出生伊始，都會有獨特的先天氣質(zhì)。
家長們在養(yǎng)育孩子的過程中，經(jīng)常會有這種困惑：同樣的一句話，同樣的一種方法，講給不同的孩子，他們的行為表現(xiàn)會不同，所帶來的效果也截然不同。原因就在于每個孩子的先天氣質(zhì)不同。
比如，同樣是一歲的寶寶，有的拿不到喜歡的玩具就會大聲哭鬧，怎么哄都哄不好；有的則會迅速轉(zhuǎn)移目標去尋找其他好玩的東西，完全忘記了剛才的爭搶。
這便是孩子基因里帶來的人格特征。
先天氣質(zhì)決定了一個孩子與生俱來的個性特點。早一點觀察到孩子的性格傾向，父母和他的相處就會更輕松。
尊重了先天氣質(zhì)，養(yǎng)育也更有策略。
如果孩子生而為那種內(nèi)斂的氣質(zhì)類型，那么讓她當眾表演本來就是很困難的事情，
如果孩子本來就是外放活潑的類型，那么讓他一直安靜不說話就容易爆發(fā)不必要的矛盾，
如果父母無視孩子的先天氣質(zhì)類型基礎(chǔ)，而一味改造孩子，其實是對孩子身心發(fā)展規(guī)律的不尊重。
特點：性格開朗、善于交際、興趣廣泛、熱情溫暖。
優(yōu)點：樂天型的孩子樂觀活潑，總會成為人群中的開心果。喜歡享樂，會在生活中發(fā)現(xiàn)無窮無盡的樂趣；富有愛心，會讓身旁的親友感受到關(guān)愛和溫暖。
缺點：做事計劃性不強，時間觀念弱，虎頭蛇尾；情緒較敏感脆弱，易受傷。
樂天型的孩子往往最關(guān)注的是關(guān)系，擁有人際交往的優(yōu)勢。
他們待人接物的態(tài)度是“有了關(guān)系就一切沒關(guān)系，沒有關(guān)系就一切有關(guān)系”。
所以面對樂天型的孩子，家長要多打溫情牌，多欣賞鼓勵，融入他的興趣愛好中，努力建立良好的親子關(guān)系。在此基礎(chǔ)之上，在與樂天型孩子的互動過程中，逐漸的強調(diào)時間觀念、落實計劃和責任的意識，提高他面對困難的耐受力。
特點：心思細膩、注重細節(jié)、理想主義、追求完美。
優(yōu)點：看問題深刻透徹，會成為人群中有才華有天分的人。對親友忠誠可靠，貢獻犧牲，會成為別人依賴的對象。細膩敏銳，在情感方面考慮的比較周全。
缺點：做事容易鉆牛角尖，靈活性不夠。對計劃猶豫不決，總覺得還需要繼續(xù)完善。情緒容易低落，一些小小的事情、無意一句話就讓完美型的人難受了。
“是容易讓家長的忽略的孩子，卻是最需要家長關(guān)愛的孩子”，完美型的孩子總是感受細膩，完美主義情結(jié)，細節(jié)控。
他們乖巧的氣質(zhì)極易造成錯覺，表面上很難看出來是喜是悲，因為不想讓自己看起來太激動，所以總是一副嚴肅的表情。
家長有效而溫和的情緒引導，會內(nèi)化成孩子長大后對自己的情緒管理方式。人際交往很容易成為是完美型孩子的短板。家長在互動的過程中，要慢慢幫他，放下對自己和他人認真，較真；幫他接受，世界上成就再高的人都有他不完美的一面，要學會接受自己、父母和師友身上的缺點。
特點：行動力強，意志力強，精力充沛，追求成就。
優(yōu)點：有勇有謀，會成為人群中的領(lǐng)導者。在活力與熱情之外，具有創(chuàng)造力且很有經(jīng)驗，因此他們能夠?qū)τH友有所貢獻；他們對事情好惡分明，對每件事都能采取正向的態(tài)度。
缺點：對事不對人，對于自己不滿意的事情，不留情面，易躁易怒；愛指出別人問題，卻從不認為自己有問題；草草考慮別人的感受，往往別留下冷酷無情的印象。
目標型的孩子最顯著的特點是目的性特別的強，百折不撓。從小有非常明確而堅定的目標，很強的自律性和意志力，不需要家長的監(jiān)督。
對于這樣一個省心的孩子，放手的前提是幫他建立好正確的道德觀，如果灌輸給孩子是非觀念有偏差的話，他所釋放出來的能量，破壞力是極大的。父母在他的成長過程中，多一些自主，少一些控制，否則他只會與家長對抗到底，最終兩敗俱傷。在人際交往的過程中，也要幫他多習得愛心和同情心，那么他發(fā)揮的能量會更大。
特點：慢斯條理，平和穩(wěn)定，追求和平。
優(yōu)點：容易相處，與世無爭，是人群中最好的聆聽者；面帶微笑，細聲慢語，內(nèi)心的愉悅總寫在臉上；性格安靜、穩(wěn)定，人際關(guān)系良好。
缺點：缺乏主見，為了順應別人而調(diào)整自己；聽天由命，不想做什么來改變現(xiàn)實；生活節(jié)奏緩慢懶散，得過且過，回避一切工作。
和諧型的孩子屬于比較讓父母少操心的類型，除了性格的溫和、寬容，他還擅長思考，成績比較好，管理金錢的能力是其他類型孩子無法比較的。人際關(guān)系方面，他不需要很多朋友，有時候難免孤單，但也會在單調(diào)的生活中自得其樂。
唯一讓家長抓狂的是，做事總是慢半拍。
父母越催，他越拖拉。
父母在互動的過程中，慢慢地幫其樹立時間觀念，拖延了也不要刻意的指責，多一些接納，做的好的時候認可他、表揚他就可以；在溝通的過程中，也要鼓勵他多表達感受，否則就會有種面對木頭人的感覺。
孩子天性氣質(zhì)各有不同，有的孩子人來瘋，有的孩子羞怯一點，本來就是一件很正常的事，沒必要對開朗活潑、人見人愛有過分的執(zhí)著。
“自來熟”模式對于孩子來說就是一種正常的交往方式，可能從小見人比較多，經(jīng)驗之下的行動；而看起來“內(nèi)向膽小”的孩子，可能更多的是“安全界限感”，是為了保護自己，即使要改變，也得順著孩子的天性來，在了解形成他們特質(zhì)原因之后，再來考慮怎么去引導孩子變得更加開朗、熱情。
如果父母雙方不能很好地示范以潛移默化地影響孩子，那么就需要給孩子充分的適應時間，勇敢去嘗試，并且一定不要抱著目的性和壓迫感的“強硬執(zhí)行”，威脅，硬推，斥責……這些行為很容易讓孩子存有陰影，不敢去改變，留在自我的安全區(qū)。
