永樂大帝二世的一篇網(wǎng)文《寒門再難出貴子》曾經(jīng)風靡一時，火爆于各大論壇、社區(qū)和貼吧。文章講述的是一批到銀行實習競聘的大學生的故事，該文一經(jīng)面世便使得一大批面臨走向社會工作崗位的大學生對這篇網(wǎng)文產(chǎn)生了強烈的共鳴。首先，我先對原生家庭和新生家庭進行簡單的解釋：原生家庭是指未婚的孩子和父母組成的家庭，新生家庭是指新婚夫妻離開各自父母組成的新的家庭。一個人的家庭背景對其步入社會后的發(fā)展能夠產(chǎn)生多大的影響？這一直是一個值得所有人深入思考和探究的問題，尤其對于出身層次千差萬別的學生而言，如何全面認識到原生家庭對自己產(chǎn)生的正面和反面的影響，如何擺脫原生家庭中牢固的反面束縛，如何補齊相對于優(yōu)秀原生家庭所欠缺的能量？這直接關(guān)系到一個人的命運走向。
我對這個問題也進行了一番認真地思考，筆者認為，原生家庭對孩子未來的發(fā)展會有極大程度的導向和迷惑作用，這個極大程度之深，十之八九的人不能走出其原生家庭影響力的控制。如文中所寫，只看這一批大學實習生的家庭情況介紹，便知道面試的那一天，哪幾個學生會來的很早，哪幾個學生會主動打招呼甚至是端茶倒水，哪幾個學生交談自如一副自來熟的樣子。當然，實習生后續(xù)的發(fā)展也基本沒有偏離文章主人公的預測。
讓我借用文中三個實習生的例子來看一下原生家庭的神秘力量。
小齊。父母經(jīng)營著一座規(guī)模不小的家具城，是標準的生意人。小齊留給面試官的第一印象，他是一個比較活脫的孩子，頭腦靈活，大大咧咧，能在面試的過程中和面試官談話自如，甚至開一些小玩笑。小齊在結(jié)束面試面臨選崗的時候有一些迷茫，他不知道自己適合什么部門。這時，他的爸爸給了他一個極其聰明的建議：大堂經(jīng)理。銀行業(yè)務大廳是門面，領(lǐng)導一走一過都能看到站在大堂的人，時間一長，怎么都可以混個臉熟。果然，平時非常愛笑的小齊，在大堂經(jīng)理的崗位上如魚得水，與其他同事配合融洽，很快便得到身邊同事的陣陣好評。在實習期即將結(jié)束時，小齊的爸爸又和小齊進行了一次談話，他向小齊表示家里并沒有能和銀行上層打招呼的人脈關(guān)系，讓小齊早一步考慮如果不能留在銀行工作，那做哪個行業(yè)更容易。在實習結(jié)束后，轉(zhuǎn)為正式員工的名單中果然沒有小齊，不過在他的觀察中，發(fā)現(xiàn)銀行外聯(lián)下屬行業(yè)中充滿機會，于是做起了ATM安裝行業(yè)，在家庭資金的支持下，利用在銀行實習期間接觸的從業(yè)人員的人際關(guān)系，很快拿下多家銀行的單子，事業(yè)發(fā)展比較順利。
周周。她來自政府干部家庭，媽媽是物價局處長。周周面試的時候就給面試官留下很有禮貌，很有教養(yǎng)的印象。周周與人接觸非常隨和，做事也十分低調(diào)，除此之外，她還是個能歌善舞，多才多藝的女生，在實習期間受到多個男孩子的青睞。周周實習結(jié)束后成功轉(zhuǎn)正，并且崗位不在支行，而是直接去了分行外聯(lián)部門，與政府機關(guān)打交道。她轉(zhuǎn)正的原因也非常簡單，周周的媽媽通過關(guān)系找到銀監(jiān)局一位副局長，這個副局長給大頭行長打了招呼，行長還沒見過這個周周，就吩咐人力資源部門寫好周周的實習說明，暗指將轉(zhuǎn)正的名額留她一個。值得一提的一件事，周周在實習期間與一個來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)家庭的男孩戀愛，父母知道后，極力反對，爸爸直接約談了男孩，于是這段戀愛很快就結(jié)束了。后來周周與省廳干部家庭男孩結(jié)婚，在婚禮上，周周的公公說的一句話令人印象深刻：“你們的人生才剛剛開始，無論遇到什么困難，周周的爸爸媽媽、公公婆婆始終是你們堅強的后盾。”
治國。來自農(nóng)村，家里還有個弟弟。治國從小學習用功，成績很好，大學里也是學生會的一員得力干將。到銀行實習后，他主動請纓到工作難度大的風控部門，每天抱著一沓資料跑上跑下，有精神頭，干勁足。人力資源考核官對他印象很好，并且不止一次對他表示認可，可是到了決定轉(zhuǎn)正人員的時候，治國的部門老總說什么也不肯留他，盡管人力部門表示治國在實習期的表現(xiàn)是出類拔萃的，但是老總就是不肯給他說話。后來，從小齊哪里得知，治國的部門老總對治國的人品有看法，原因是，老總看見治國把兩包招待用的中華煙裝進自己口袋。而治國只是認為，他的父親也抽煙，但是舍不得買中華煙，正好銀行有招待用的，就帶兩包回去表示一下孝心...很簡單的一件事，讓老總徹底否定了治國，后來治國還帶些土特產(chǎn)到部門老總家，聽說老總的老婆覺得那些土特產(chǎn)不是很干凈，就扔掉了。后來治國和一個像他一樣從農(nóng)村走出來的大學同學結(jié)婚，在省城供著一套70平方的房子。治國的父親出了7萬首付，他們老兩口帶著治國的弟弟與治國兩口子住在這套房子里。
小齊的商人家庭，雖然沒有過硬的社會背景和人脈關(guān)系，但憑借敏銳的商業(yè)頭腦，靠著“混個臉熟”，發(fā)現(xiàn)商機，走上生意道路，殷實的家底讓他不會有太多金錢方面的壓力。周周的家庭，是那種自己不用很努力，也可以被強有力地推著向前走，不用對未來做如何打算，父母總是先一步把路鋪好，自己只需要安安穩(wěn)穩(wěn)地走在父母鋪好的路上。治國的家庭沒有什么資源，想擁有好的條件只能靠自己去創(chuàng)造機會，但是治國家庭的可怕之處不是資源的匱乏，而是觀念的狹隘。治國到最后也不知道奪去他工作機會的就是那兩包裝滿愛心的中華煙，周周不會去拿，因為周周家抽煙也抽比這個更好的，小齊也不會拿，他完全可以自己去買。但是，在治國這里，這兩包煙超出了他心里可以接受的消費價格。治國的父親一直對培養(yǎng)出一個治國這樣的孩子感到自豪，與人交談，便是他們老兩口多么不容易，如何省吃儉用給治國拿出7萬首付，治國的父親認為，他把治國培養(yǎng)成才后，治國對他弟弟的發(fā)展也要出把力，幫幫他。
社會就是如此現(xiàn)實，很多東西是一出生就決定的，就像有的家庭的孩子從來就沒有缺過零花錢，有的孩子卻只能聽父母說掙錢多么不容易。對于條件優(yōu)越的家庭來講，孩子在衣食住行的投入足夠多，接受良好的教育，出去增長足夠的見識，接觸同樣眼界開闊的人，結(jié)交同樣素質(zhì)教養(yǎng)高的朋友，這樣的孩子成功的機會更大，正所謂“人抬人，越抬越高”。但是，對于條件很差的家庭來說，一家人圍繞的重點始終是這幾口人的生計問題，好多家庭都難在一個“錢”字，好在絕大多數(shù)這樣的家庭對孩子的教育還會高看一眼，再窮不能窮教育，重視教育，就是寒門弟子逆襲成貴人的救命稻草。不過，只有教育，對一個人的成長還是遠遠不夠的。物質(zhì)和閱歷的匱乏，對孩子性格的形成也會產(chǎn)生深遠的影響，比如，窮苦出身的孩子容易因為極其緊俏的生活變得不愿意分享自己的東西；一提到想買個什么東西就會被父母呵斥浪費的孩子，總是看上去不夠快樂；被約束在家學習或做事的孩子，很容易造成性格的內(nèi)向。父母的性格因素就更不用說了，孩子的第一任老師，對孩子性格的影響更是直接，有效。往往知識分子家庭的孩子會比較自信，甚至有一點冷傲；經(jīng)商家庭的孩子足夠活脫，為人圓滑，小聰明很多；政府機關(guān)家的孩子往往很講禮數(shù)，做事沉穩(wěn)，比較世故；農(nóng)村家庭走出的孩子大多數(shù)也是比較樸實用功，也有一些顯得木訥，內(nèi)斂。比較一下，出身寒門的孩子能從原生家庭獲得的助力是最微薄的，甚至，有的孩子不但沒得到什么助力，得到的反而盡是一些不利于步入社會發(fā)展的阻力。沒錯，這個世界本就不是處處公平的，這一切都非常現(xiàn)實，是每個寒門弟子不得不面對的。
《寒門再難出貴子》的態(tài)度過于悲觀，讀罷，感覺盡是負能量。我想說，從寒門走向成功一定是行得通的，寒門出貴子不一定盡是奮斗終生的血淚史。雖是出身寒門，但也是站在父輩的肩膀上，超越父輩成績，贏得更好的生活，本就是每一個寒門弟子義不容辭的責任。只要打破原生家庭的枷鎖，掙開思維的局限，把握住人生中少有的幾次關(guān)鍵機會，完全可以走出原生家庭的低谷，為新生家庭的摘下“寒門”的帽子。
（明日更后半部分，四個關(guān)鍵字：人品，學習，機遇，婚姻。）
