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小時(shí)候讀課外書，曾遇到過(guò)一個(gè)困擾我很久的問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題就是——富翁該不該撿地上的一元錢。
這個(gè)問(wèn)題，來(lái)源于我讀到的兩個(gè)故事。
第一個(gè)故事講的是，一個(gè)乞丐和一個(gè)富翁同時(shí)在路上看到了一元硬幣，乞丐很不屑地走開(kāi)了，而富翁卻彎下腰把這一元錢撿了起來(lái)。故事最后的評(píng)論說(shuō)，乞丐之所以窮，富翁之所以富，差別就在于他們對(duì)這一元錢的態(tài)度。
當(dāng)時(shí)讀完后自己就想，是啊，說(shuō)得好有道理。
可是不久后我又讀到了另一個(gè)故事，故事中的富翁說(shuō)，如果他在路上看到了一元硬幣，他絕對(duì)不會(huì)去撿，因?yàn)閷?duì)他來(lái)說(shuō)那是時(shí)間的浪費(fèi)。
這兩個(gè)富翁對(duì)一元錢的態(tài)度截然不同。當(dāng)時(shí)的我就感到迷茫了：富翁究竟該不該去撿地上的一元錢??？
這個(gè)問(wèn)題的確困擾了我很久，這兩個(gè)故事會(huì)反反復(fù)復(fù)出現(xiàn)在我的腦海里。好像地上真的有一元硬幣，它在笑嘻嘻地問(wèn)我：你撿我好呢，還是不撿我好呢？
不知道過(guò)了多久，我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的思考有了突破。第一個(gè)富翁為什么會(huì)去撿一元錢呢？因?yàn)樗X(jué)得應(yīng)該珍惜財(cái)富，哪怕只是一元錢。第二個(gè)富翁為什么不去撿一元錢呢？因?yàn)樗X(jué)得可以用彎腰撿錢的時(shí)間去做更有價(jià)值的事情。所以，撿錢有撿錢的道理，不撿錢有不撿錢的道理。
或許現(xiàn)在看來(lái)這個(gè)道理十分簡(jiǎn)單。但是在小時(shí)候只有唯一正確答案的應(yīng)試教育中，我自己能想明白這一點(diǎn)，真的是思維上巨大的成長(zhǎng)。
2
在后來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我也會(huì)遇到選擇和評(píng)價(jià)的問(wèn)題。每當(dāng)這時(shí)候，我就會(huì)想起小時(shí)候自己做過(guò)的重大研究——富翁該不該撿地上的一元錢。
隨著成長(zhǎng)，對(duì)于富翁撿錢的問(wèn)題，我也有了更深入的思考和解讀。
一元錢代表著什么呢？最直接的代表，便是點(diǎn)滴財(cái)富。
富翁去撿一元錢意味著什么呢？可以說(shuō)是積累，也可以說(shuō)是節(jié)儉。沒(méi)有對(duì)點(diǎn)滴財(cái)富的珍惜，怎么能積少成多？沒(méi)有對(duì)點(diǎn)滴財(cái)富的珍惜，再多的財(cái)富，也最終會(huì)如沙漏一般流失。
富翁不去撿一元錢意味著什么呢？可以解讀為，讓時(shí)間的價(jià)值最大化。一元錢的確是財(cái)富，但是富翁的時(shí)間更為寶貴。他可以積累點(diǎn)滴時(shí)間去思考、投資、決策、管理，從而創(chuàng)造更大的財(cái)富。
撿錢的富翁就一定不懂得讓時(shí)間的價(jià)值最大化嗎？不一定。當(dāng)時(shí)他走在路上，說(shuō)不定就是為了休閑散步的，既然碰到了一元錢，不妨撿一下。如果他正在趕時(shí)間處理一件緊急的事情，定不會(huì)因小失大。
不撿錢的富翁就一定不懂得積累和節(jié)儉嗎？也不一定?；蛟S他的積累和節(jié)儉體現(xiàn)在其他事情上。或許他會(huì)對(duì)下屬說(shuō)，撿一元錢這樣的事情也重要，你來(lái)幫我做，我需要時(shí)間做別的事情。
這一系列的假設(shè)，便是做決定時(shí)的情境。
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現(xiàn)在，需要做選擇和作評(píng)價(jià)的時(shí)候，我會(huì)問(wèn)自己這樣幾個(gè)問(wèn)題：
問(wèn)題只是表面看上去的這樣嗎，更深入的本質(zhì)是什么？
各個(gè)選擇項(xiàng)背后的邏輯是什么，需要的條件是什么，有沒(méi)有漏洞？
各個(gè)選擇項(xiàng)一定是相互對(duì)立的嗎，可不可以相互融合一下？
只有這些選擇項(xiàng)嗎，還可不可以有其他的選擇項(xiàng)？
坦白說(shuō)，這幾個(gè)問(wèn)題，的確可以幫我更有效地進(jìn)行分析，盡量遠(yuǎn)離一些思維陷阱。
這一切，恐怕還是要感謝自己小時(shí)候曾經(jīng)思考的這個(gè)問(wèn)題——富翁該不該撿地上的一元錢。
