如果社會(huì)不是一分耕耘一分收獲,“不靠譜”的人反而很成功,那我們應(yīng)該相信什么?

我的父母是非常勤奮正派、踏實(shí)和專業(yè)的老知識(shí)分子,他們與命運(yùn)奮斗了一生,即使經(jīng)過(guò)了文革、房?jī)r(jià)上漲、病痛……他們那種帶著老一輩人天然的正派和熱情,依然讓他們活得頑強(qiáng)又樂(lè)觀。

對(duì)他們沖擊最大的并不是時(shí)代的大事,而是生活中他們沒(méi)法理解的不公平——他們沒(méi)法理解:為什么自己一個(gè)“無(wú)所事事”的朋友通過(guò)投資房產(chǎn),輕松賺到了他們成千倍工資的錢?為什么今天在他們看起來(lái)生活和工作方式“不靠譜”的一些人,會(huì)活得那么不錯(cuò)?他們“一分耕耘一分收獲的價(jià)值觀”,深深地受到了沖擊。

如果社會(huì)不是一分耕耘一分收獲,那么今天我們?cè)撓嘈攀裁??我們?cè)鯓咏o孩子解釋努力就有回報(bào)、一分耕耘一分收獲、要不斷成長(zhǎng)和努力?

我還經(jīng)常看到這樣的年輕人,也許你就是其中一個(gè)——他們家庭條件不錯(cuò),沒(méi)有什么生活壓力,但是依然非常非常努力,他們挑工作最大的期待就是能學(xué)到東西,要不就是做點(diǎn)兒有意思的事,實(shí)在不行也要有一群好玩的人,錢倒是其次。他們迫切希望成為某個(gè)領(lǐng)域的高手,因?yàn)橹挥羞@樣,他們才能看到更大的世界,理解自己的可能性,不辜負(fù)自己的好青春。

但他們也會(huì)很沮喪的發(fā)現(xiàn),即使嘗試了網(wǎng)上說(shuō)的各種努力方法,自己似乎好像還沒(méi)有成為真正的“牛人”。

即使每天進(jìn)步1%,也沒(méi)有像勵(lì)志公式上說(shuō)的那樣一年增長(zhǎng)37.8倍;

發(fā)揮天賦,追隨熱情,一定會(huì)很幸福,但未必能改變世界;

刻意練習(xí)1萬(wàn)小時(shí),會(huì)進(jìn)入心流,持續(xù)突破,但未必能成為公認(rèn)的高手;

全心全意打磨一件事,會(huì)獲得寧?kù)o,但未必能創(chuàng)造價(jià)值。

年齡越大,他們好像距離自己想要成為的人越遠(yuǎn)。他們與那些真正的高手的距離到底是什么?到底什么東西決定了努力和回報(bào)的關(guān)系?

其實(shí),大部分關(guān)于個(gè)人成長(zhǎng)、生涯發(fā)展和人生設(shè)計(jì)的理論,都源自心理學(xué)、教育學(xué)。這些學(xué)科的視角主要是從個(gè)體出發(fā),希望個(gè)人通過(guò)整合、學(xué)習(xí)獲得幸福感和成就感,追求一種內(nèi)在的豐盛。而很多人期待的提升競(jìng)爭(zhēng)力、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、快速增值等概念,卻來(lái)自社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和商業(yè),從這個(gè)視角來(lái)看,個(gè)體在其中只不過(guò)是一個(gè)“社會(huì)原子”,個(gè)性化部分不多。更重要的是抓住趨勢(shì)、利用規(guī)律、達(dá)到外在的社會(huì)成功。這兩個(gè)角度如此不同,解釋起來(lái)答案就不一樣,比如房?jī)r(jià)問(wèn)題。心理學(xué)告訴你“房子并不代表安全感”,社會(huì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度是“如何利用杠桿和趨勢(shì)投資房產(chǎn)”。這兩個(gè)角度都有自己的好處,但是如果你通過(guò)個(gè)人的角度希望達(dá)到社會(huì)的成功,這中間就缺一塊拼圖,你不得不承認(rèn)。

就和游泳一樣——會(huì)游的人很省勁,不會(huì)游的人即使身體強(qiáng)健,也游得很累。這就是對(duì)于水的理解不同,“水性”的不同。

而這個(gè)時(shí)代真正的高手,幾乎都有一個(gè)特點(diǎn)——他們既懂得如何驅(qū)動(dòng)自己持續(xù)地努力和積累,也懂得借助社會(huì)和科技趨勢(shì)放大自己努力的收益。所有這些取得重大成就的人,最明顯的共同特點(diǎn),就是階段性的非線性成長(zhǎng)、躍遷式的上升。每隔幾年,他們突然上一個(gè)臺(tái)階,眼界、想法、能力、調(diào)用的資源和身價(jià)都完全不同。這就是利用規(guī)律放大個(gè)人努力的結(jié)果。

時(shí)代也是有水性的——有些人深刻理解時(shí)代的水性,能順著大潮去很遠(yuǎn)的地方;有些人則不理解社會(huì)和時(shí)代的水性,搞不好還會(huì)淹死自己。而大部分人也許懂個(gè)人成長(zhǎng)、心理發(fā)展,或者熟諳社會(huì)和商業(yè)規(guī)則,但恰恰缺少了結(jié)合這兩部分的一環(huán)。

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