昨晚后半夜還是時睡時醒，按時起床，精神狀態(tài)還是不錯，吃了早飯本來想步行到學(xué)校，遇到鄰居，坐鄰居的車到學(xué)校，學(xué)生正在訓(xùn)練，因為已經(jīng)訓(xùn)練十天有余，學(xué)生的腿開始疼了。今天上午是數(shù)學(xué)組的教研活動。昨天去宣傳部給省市文明單位開會，講了要發(fā)精神文明獎，只要發(fā)了獎金上級對于獲獎單位，要求會更加嚴格，大家也應(yīng)該更加努力。確實是這個樣子，如果發(fā)了獎金，各個單位必須倍加努力，不然被摘牌兒，這是集體的榮譽，如果被摘牌兒就意味著獎金沒有了大家的收入就會受到影響，因此，如何保持住這一榮譽，需要大家齊心協(xié)力，也需要學(xué)校頂層設(shè)計做的更加完善。

按著區(qū)教育局的要求，團體操今天開始選人排隊，可是看教育局發(fā)布的公告五個團體操，有三個有扇子，兩個有齊，兩個是太極重復(fù)率比較高，周五教育局將開會協(xié)調(diào)，我們先排隊，等待教育局的進一步安排。下午與山東青年報社吳寶珠副主任交流關(guān)于家庭教育，也就是我們學(xué)校，家校社協(xié)作育人工作，學(xué)校提出肩并肩共育人采取了四個項目，家長委員會，家長駐校，家長學(xué)校，親子日記。她給我們提供，要設(shè)立專門的家長學(xué)校講師團可以由我們學(xué)校老師擔任，選取在這方面有研究，并且熱愛這項工作，用心去備課，每個學(xué)期或者每個月有系統(tǒng)的授課，也可以請外面的專家這樣就能夠更好的指導(dǎo)學(xué)生家長的家庭教育工作。然后又談到了我們的師徒結(jié)對活動，他給我們提供的建議是，師徒結(jié)對時，可以給師傅敬茶，這是我們中國傳統(tǒng)的禮儀，使每個人能夠更加敬畏這種師徒關(guān)系，更能夠增加師傅的責(zé)任和徒弟對師傅的那種發(fā)自內(nèi)心的感恩，在這當徒弟取得成績時，要鄭重其事的向師傅進行報告，也可以進行某種儀式，或者是進行一種謝師宴。還談到了校長帶團隊教育干部和團隊之間如何能夠和諧相處，多采取一些暖心工程，多一些正能量的傳遞，這樣每個人就會有種向上的，向善的工作狀態(tài)，充分發(fā)揮那些在單位能夠起到帶動作用，特別是能夠影響別人團結(jié)同志積極工作的老師的作用。

昨晚下班后和夫人一同又向北邊運了些東西，進行簡單的收拾，把書櫥里的東西進一步進行了規(guī)整。