愛（健康智慧）課程是張老師在三年前就預(yù)備開的課程，今天終于開課了。我相信今天前來參加課程的家人們都希望自己有個(gè)健康智慧的身體，走向《愛》。

開課時(shí)看到墻上粘貼著課程的時(shí)間安排已經(jīng)感知到，這就是去向健康的第一部分，老師按時(shí)上課，按時(shí)下課，按時(shí)用餐，按時(shí)休息。時(shí)間把控的如此精準(zhǔn)。

在一天的課程里，身體開始有了變化，放下頭腦全身心里投放到課程里，當(dāng)思維跑偏方向時(shí)，順其自然的把它請(qǐng)回來，有些舒服。

在這一天的體驗(yàn)中，深深感受到，順應(yīng)與抗衡的差距是如此之大。

自然界的發(fā)展，宇宙的規(guī)律，都是順應(yīng)平衡與合理，人們經(jīng)常會(huì)說，人生有三件事組成的。

一、自己的事

二、別人的事

三、老天的事

自己的事我們只需盡力，別人的事我們需要尊重，老天的事呢，接受是最好的吧！

只是細(xì)想一下，自己的事我們有沒有盡力？我們盡了幾分力？別人的事我們有過尊重嗎？還是拼命干預(yù)、說教、打擊，甚至是誹謗。而老天的事呢，尤其是老天無常時(shí)，我們除了抱怨、指責(zé)、憤恨，有幾人能坦然接受？

所以痛苦就是這么來的。痛苦的根源在于無法對(duì)自己負(fù)起責(zé)任，總把自我成長(zhǎng)的期許寄托到別人身上或者一段關(guān)系上。而對(duì)別人的事情又帶了太多主觀的判斷與標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)老天，對(duì)我們所在星球，對(duì)這人宇宙喪失敬畏，只有掠奪。

還有一種痛苦是來自于界線不清，把自己的事當(dāng)成是別人的事，比如很多人對(duì)工作的態(tài)度，消極怠慢，完全沒有覺察到工作是人生很重要的一部份，我們經(jīng)由工作成長(zhǎng)、創(chuàng)造、自我實(shí)現(xiàn)。

還有一種情況是常常把別人的事當(dāng)自己的事。比如親密關(guān)系上，伴侶的事總?cè)滩蛔≈甘謩澞_、說三道四，伴侶的情緒也演變成自己心情的晴雨表。比如親子關(guān)系上，總是不相信孩子有自己的智慧，而把自認(rèn)為好的人生經(jīng)驗(yàn)拼命灌輸給孩子。更隱性的越位是去承擔(dān)別人的命運(yùn)，是超越潛意識(shí)范疇的，唯有通過家排才能看到真相了。

對(duì)于老天的事，如果我們能有一份覺察，覺察天地變幻是人類集體經(jīng)驗(yàn)的結(jié)果，或者我們會(huì)加強(qiáng)自身的修持，而對(duì)自然多一份真摯的關(guān)愛，突破小我的局限，而把自己的人生議題放到更大的時(shí)空中來。

大道至簡(jiǎn)，讓我們謹(jǐn)記這三句話：對(duì)自己的事盡力；對(duì)別人的事尊重；對(duì)老天的事接受。相信我們都可以擁有成功快樂的人生！

遵循宇宙自然規(guī)律，一切都是最好的安排，遇事都是上天賜給最好的禮物，如何做才可以令到事情更好，遵循自然規(guī)律平衡合理。