“有時候,我覺得自己,如同一只飛鳥,徐徐而飛,用翅膀馱著旭日和殘陽,用飛翔的腳步丈量山河與湖海,任雨雪和風霜在身上拓印山水畫。春與夏,秋與冬,在生命的年輪里,畫下一條條經(jīng)緯,而我,亦自在其中。更多的時候,我會遇見一群飛鳥,我們因為有著一樣的和鳴,有著一樣的羽毛,結伴同行。就這樣,飛翔的旅途,有了不一樣的風景。我們一路跨山越海,隨行的美景在記憶的塵埃里,開出了花朵;我們一路悲喜相通,彼此的陪伴在成長的歲月里,百納了離合。我們就這樣,默默地,一路同行著,一齊飛往我們的山。因為有了這種力量,雨雪風霜任鋪陳,暴風驟雨隨自來,我們亦不改,飛翔的姿態(tài)?!边@段話來自深圳王遠林老師,是一名優(yōu)秀的兒童閱讀推廣人。
自己就像一只小蝸牛,雖然走不快,但從未停下。
在我迷惘無助之際,我聽到張祖慶老師講起尖毛草的故事——非洲草原上的尖毛草有“草地之王”的美稱,但它的生長過程十分怪異。在最初的半年里,它幾乎是草原上最矮的草,只有一寸高,人們甚至看不出它在生長。那段時間,草原上的任何一種野草,長得都要比它旺盛,沒有人能看出尖毛草會是今后的“草地之王”。半年后,在雨水到來之際,尖毛草像是被施了魔法,以每天一尺半的速度向上瘋長,三五天時間,它便會長到一米六至兩米的高度。
科學家經(jīng)過長期研究,發(fā)現(xiàn)尖毛草在最初的半年里,只做一件事,那就是往下扎根。在往上長之前,尖毛草可以把根扎往大地深處28米!根深才能葉茂,專注于往下扎根,才有雨水充沛之際的突然長高。祖慶老師說尖毛草之所以能成為“草地之王”,全部秘密就在于“專注力”。那一刻,我如醍醐灌頂般徹悟,人不也是如此嗎?唯有專注和深耕,才能走向成長。到了骨干教師階段,我才下定決心要鎖定專注研究的方向。這時,“兒童閱讀”進入了我的視野。于是,聚焦這一核心詞,我開始跟著百班千人學做整本書閱讀活動,開始參加親近母語論壇,開始關注遠川教育推出的兒童閱讀指導師培訓課程。
這些許的進步和成長,在我看來,是一種“微雕”的過程。第一次聽到“微雕”這個詞,是在2022年12月31日羅胖跨年演講上,它讓我腦海里浮現(xiàn)出這張圖——自我完善。自我塑造的過程很疼,但最終能收獲一個更好的自己。
讀完羅斯金的名家談讀書,我很喜歡羅斯金的這段話——“當你接觸到一本好書的時候,你應該問一問自己:‘我是不是愿意像澳大利亞的礦工一樣干活?我的丁字鎬和鏟子是不是完好無損的?我自己的身體行不行?我的袖口卷上去了沒有?我的呼吸正常嗎?我的脾氣好不好?’而你所探尋的真金便是作者的心靈或意思,他的文字就像巖石那樣,你非得碾碎熔煉,才能有所收獲?!倍K霍姆林斯基所說的一些壞習慣,招招命中我要害:“開始工作前閑坐十五分鐘、二十分鐘;沒有任何必要一項項亂翻那些明知不準備看的書;睡醒后在被窩里再躺十五分鐘等?!蔽夷荏w會到蘇霍姆林斯基所說的“這是極其寶貴的時間”,凌晨4點左右,這個時候沒有其他事物的喧擾,夜深人靜,四處都安靜得剛剛好,這是屬于我自己的時間,不需要輔導孩子寫作業(yè),不需要關注群消息,不需要忙日常家務,讓我真正可以放松、安靜下來,自由地思考、呼吸。