《洋蔥閱讀法》第二章97-149頁(yè)。

第二關(guān)攻略：“章魚哥”教我們?nèi)绾芜M(jìn)行碎片閱讀。

1.碎片閱讀是指在碎片化的時(shí)間里，對(duì)一個(gè)個(gè)碎片化的概念進(jìn)行梳理和理解，同時(shí)要帶著目的和興趣去學(xué)習(xí)更多知識(shí)。比如，在零碎的時(shí)間里讀一篇文章，一張圖片等。

2.碎片閱讀的工具可以使用印象筆記，或微信收藏夾等便于記錄存放碎片的信息或圖片。

3.構(gòu)建知識(shí)體系，把上一步在印象筆記或微信收藏夾等收集到的信息轉(zhuǎn)化成自己的知識(shí)體系。即從一個(gè)點(diǎn)到一個(gè)面再到建立一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的過程。

4.碎片化閱讀的方法：

首先，從平時(shí)看的一篇文章，或書本的某一頁(yè)等去拆解、提煉最重要及最有價(jià)值的內(nèi)容，可以用蘿卜書摘或概念卡片等來(lái)摘錄。

其次，是鏈接，跟自己的經(jīng)驗(yàn)相關(guān)聯(lián)。

最后，通過加工、組合、創(chuàng)新變成屬于自己的內(nèi)容。其實(shí)就是二次創(chuàng)造的過程。

5.規(guī)劃每天可利用的碎片時(shí)間，想想在這些短暫的時(shí)間里，需要做成哪些事情，然后充分做好自己的安排和計(jì)劃。

讀書感悟：

1.每個(gè)人都有一樣的24小時(shí)，為什么有的人可以有產(chǎn)出，而有的人卻原地停留。除了勤奮，除了個(gè)人能力之外，我們是否還要想想，自己除了工作之后的時(shí)間是做什么了呢？

2.經(jīng)常說工作忙的人，是否可以想想，自己真的沒有碎片時(shí)間可學(xué)習(xí)了嗎？

3.碎片閱讀的方法，簡(jiǎn)單概括起來(lái)，就是提煉、鏈接、融合的過程。

仔細(xì)琢磨，咱們平時(shí)寫文章時(shí)用到的寫作模板不也是這樣的思路嘛。從多篇爆款文章中提煉一套寫作模板，再結(jié)合自己的相關(guān)素材，打磨成一篇屬于自己的文章。

4.在這個(gè)信息爆炸的社會(huì)，要學(xué)會(huì)提取與自己興趣有關(guān)，或者能夠解決問題的知識(shí)。

即使是一張圖片，一段對(duì)話，都可能隱藏著有價(jià)值的信息。

因此，我們要學(xué)會(huì)做生活中的有心人，善于發(fā)現(xiàn)這些有價(jià)值的碎片信息，或許這也能成為你文章里的素材。