對(duì)象相多了，若成了還好，如若不成，也許只會(huì)適得其反。大體變得麻木了，不想一而再再而三地花太多的時(shí)間去重新了解一個(gè)陌生人。這樣便能理解當(dāng)時(shí)的我如何做出下面的事。

“習(xí)慣性”自以為的高效溝通方式——問(wèn)題列表郵件發(fā)出去后，對(duì)象就直接把我拉黑了，原因很簡(jiǎn)單，她覺(jué)得這些問(wèn)題可以慢慢聊，無(wú)需以這種方式，有點(diǎn)像面試，更不應(yīng)問(wèn)得如此露骨直接。只記得其中一部分，列出來(lái)供大家笑話。

1、生育后身材變形了，如果陪你塑身是否能堅(jiān)持下來(lái)

2、婚后財(cái)務(wù)支配，除了孩子的教育資金、父母的贍養(yǎng)，其他的都自由支配

3、看中我哪一點(diǎn)

4、愛(ài)情是什么

5、婚后遇事吵架，能否不離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)天溝通和好

6、是否自己下廚

7、如果對(duì)方父母對(duì)你有所抱怨，是否可以給予積極的回應(yīng)而非抵觸

8、談?wù)勛约旱睦硐?/p>

9、介意自己的另一半去欣賞別的異性嗎

現(xiàn)回首，這些問(wèn)題我同樣問(wèn)過(guò)媳婦，但不是采取這么正式的方式，更多的是閑聊。溝通方式的不適用直接造成相親的失敗，人與人的相處不能簡(jiǎn)單地用一兩句就能去了解，在彼此戒備心還未放下時(shí)，需要更多的耐心去一步步深入。

兩人關(guān)系的發(fā)展大體擺脫不了覺(jué)察、表觸、親密、維持四個(gè)階段。一步步遞進(jìn)，終究還是需要時(shí)間的，深層次的共鳴隱藏在內(nèi)心更深處，敞開(kāi)談何容易。

而覺(jué)察是人際關(guān)系發(fā)展的前提，誰(shuí)也不會(huì)生下來(lái)就有朋友，總是從互相以對(duì)方作為知覺(jué)和交往對(duì)象開(kāi)始的。在茫茫的人海之中，有的對(duì)面相逢，有的擦肩而過(guò)，由于沒(méi)有交往的動(dòng)機(jī)，沒(méi)有特別注意，時(shí)過(guò)境遷也就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。只有一方已覺(jué)察到另一方的存在，并進(jìn)行詳細(xì)的知覺(jué)和判斷，才說(shuō)明有了結(jié)交的表示，有了面對(duì)面的交往。

所以，如果相親覺(jué)得沒(méi)有意義，那就努力擴(kuò)大自己的交際圈，將覺(jué)察最大化，下手對(duì)象一多，機(jī)會(huì)就來(lái)了。

再者，為何有的人，只有一面之交就沒(méi)有序文，因?yàn)橄嗵帟r(shí)間少了，為何有些人相處多了卻還只是普通朋友，因?yàn)閮r(jià)值觀等不一樣。物以類聚，人以群分，到哪都存在?？梢哉f(shuō)人性本是統(tǒng)一，只是經(jīng)過(guò)后天教育熏陶發(fā)生了改變，在幼兒園就能見(jiàn)到端倪。我問(wèn)兒子在幼兒園的好朋友有誰(shuí)，永遠(yuǎn)就那幾個(gè)，許久新增了一個(gè)，他便會(huì)興高采烈地與我分享。全班三四十個(gè)人，五人一桌，基于空間的局限，男女性別的不同、活動(dòng)愛(ài)好的差異，發(fā)展出各自不同的圈子，關(guān)系也就在各自圈子里誕生。同樣的道理，一樣適用于社會(huì)的我們。基于各類標(biāo)簽，篩選出自己感興趣的圈子，努力融入并促進(jìn)圈子的擴(kuò)大，認(rèn)識(shí)的人也就越來(lái)越多，能辦的事也就越來(lái)越多。