? ? ? ? 讀朱永新教授的《新教育》一書，時常讓人怦然心動。究其緣由，應(yīng)該是其中的理念直面現(xiàn)代教育中的種種弊端，引領(lǐng)教育返璞歸真，找到了本真，回到了原點。
? ? ? ? 無論是我們教育工作者，還是家長、社會，亦或是教育中的主體孩子們，對當前的教育都是心塞的、焦慮的。我們追求素質(zhì)教育，但卻回避不了應(yīng)試教育。孩子們渴望快樂成長，但卻扔不開沉重的書包。
? ? ? ? 每個人都有自己心目中的教育學(xué)，但又有幾人能說得清、道得明。朱永新教授倡導(dǎo)的新教育，把辛福完整作為終極目標，契合了我們心里的那份對教育本真的追求。而十大行動，指明了具體路徑、提供了抓手，讓一切變得具體而又可操作。新教育實驗重建設(shè)、重行動。相信只要行動了就會有收獲、堅持了就會有奇跡。
