? ? ? 教學(xué)實踐中作業(yè)設(shè)計存在的問題：布置作業(yè)流于形式，課中作業(yè)應(yīng)試化，課中作業(yè)缺乏生活化和帶動性，作業(yè)目標(biāo)設(shè)計有缺失、作業(yè)評價方式一，缺乏個性指導(dǎo)。

? ? ? 針對以上問題，我努力改進(jìn)。首先替換單一刷題，設(shè)計“生活情境題”，或布置實踐任務(wù)，讓作業(yè)落地生活。其次，補缺失、重個性，每類作業(yè)錨定1個核心素養(yǎng)。最后設(shè)計小組作業(yè)，或家校聯(lián)動任務(wù)，讓作業(yè)從“被動做”變“主動參與”。