? ? ? 或許過度關注孩子的成長并不是一件好的事情，簡單的事情，會復雜化。也會給家長帶來不必要的憂慮。在我的記憶里，父母沒有給我灌輸過什么思想，什么理念，也就這樣長大了，比較隨意的成長，倒也覺的自由。女兒七周歲了，現(xiàn)在教育起來我自己都覺的吃力，因為有些事情，我自己都說服不了自己，看到撿垃圾的，乞討的，我會無意間告訴她，不好好學習的結果會像他們一樣。不知道哪一天，又會告訴她，每個自食其力的人，都值得尊重，你要學會尊重別人。我希望她有愛心，在自己的能力范圍內幫助同學，于是她把她的作業(yè)本，送給了同學。上個月的某一天，她告訴她會掙錢了，我很驚訝，她說她幫同學刨鉛筆，一只五角，她刨了六只。呵呵，一只鉛筆才兩角錢啊，我沒有批評她，我只是告訴她，現(xiàn)在還小，等你長大了再想掙錢的事，以后不要再收同學的錢了，我問她老師知道你刨鉛筆收錢的事嗎？她說知道，因為她們班有幾個同學都這樣。真的很無奈。上幼兒園時，她文靜，內向，會有小朋友欺負她，我只能告訴她，媽媽幫不了你，你只有把他打哭了，他以后才不敢打你，小孩子打架鬧別扭，本來很正常的事，我只是不希望她懦弱，不希望她膽小怕事，我鼓勵她去打架，我告訴她，誰欺負你，使勁打就行。剛上一年級的時候，她被一個男孩打哭了，她希望我去找那個男孩的家長，我說，就算我去找，解決不了問題，明天他再打你，怎么辦，讓我天天去找啊，你把他打哭吧，讓他媽媽來找我。打架的時候，他如果不哭，你絕對不能先哭。我現(xiàn)在再也不擔心 她會被欺負，她打架還變的理直氣壯，老師批評她，她跟老師說，我媽媽說了，誰要先打我，我就要打她。我的教育方式是很偏激，我也知道，我不能按照自己的思維來影響她，所以在一些模棱兩可的問題上，我不支持，不反對。她現(xiàn)在變的有點皮了。我擔心，會越來越像我，我希望自己能給她一個正確的價值觀，和人生觀，但是，我的人生觀和價值觀都不見得正確，又如何來指導她呢。以后的路很長，遇到的問題還很多，希望她能健康快樂的成長，能處理好她應該處理的問題，讓我少一點擔心。