1、激發(fā)學生讀這本書的興趣。

2、大概了解書的內容，學會從書的封面獲取信息。

3、和學生制定讀書計劃。

教學重難點:

1、激發(fā)讀書興趣。

2、初步了解書的大概內容。

教學過程:

一、推薦好書--《希臘神話》

上節(jié)課我們學習了一篇課文叫《普羅米修斯》，課文盛贊了為人類盜取火種、大義凜然、無所畏懼的普羅米修斯。這篇課文選自《希臘神話》這本書。今天老師向大家推薦這本書。《希臘神話》中還有許多這樣感人、扣人心弦的神話故事。

二、看前后封皮，說說你了解的信息

1、這本書是由()國浪漫詩人()將流傳在各區(qū)域的神話傳說聚集到一起整理出版的，由( )改編。

2、你還了解到的其他信息有哪些，學生交流。

三、讀下面這段話，了解這

1、讀一讀

這部文學經(jīng)典分為兩個部分:第一部分主要敘述關干神的故事。包括“開天辟地”“神的誕生”“神的家族”“神的活動”“人類的起源”等。在這些故事中，塑造了統(tǒng)造萬物的眾神之王宙斯，他掌管天界，是第三任神王;掌管婚姻和生育的婦女的保護神天后赫拉以及他們的女兒智慧女神雅典娜、月亮女神忒彌斯，他們的兒子太陽神阿波羅、戰(zhàn)神阿瑞斯、大力神赫淮斯托斯…..…

第二部分講述了一些半神半人的英雄傳說。在這些傳說中，英雄們都是神和人所生的后代，都具有超人的力量和非凡的智慧。包括了赫拉克勤斯完成偉大的十二件事的傳說、忒彌斯用殺怪獸為民除害的傳說、伊阿宋奪取金羊毛的傳說、特洛亞的傳說。

這本書塑造了許多人物，有太陽神阿波羅，海神波塞冬……2、全班交流，你了解了哪些信息?你最感興趣的地方是哪?

四、激發(fā)讀書興趣

你想知道希臘的故事嗎?就快來讀一讀《希臘神 》這本書吧。

五、讀第一個神話故事《普羅米修斯盜火

提問:1、你認識了哪些神話人物?他們分別被稱作什么?

2、與課文《普羅米修斯》對比，你又知道了哪些情節(jié)?你想對文中的人物說些什么?

六、讀第二個神話 事《宙斯的憤怒>提問:1、宙斯為什么會憤怒?

2、宙斯憤怒后，對人類做了什么?產生了怎樣的后果?

3、第7頁插圖中的人物分別是誰?他們在干什么?

七、總結

《希臘神話》這本書中有許許多多充滿神奇色彩的故事，全書智慧與 量始終貫穿全書。

八、全班交流，制定讀書計劃 。

一、填空題

1.《希 事》的作者是

2.《希臘神話故事》流傳至今已有 年歷史。

3.《希臘神話故事》共有 章

4.普羅米修斯送給人類的禮物是

5.《古希臘神話故事》充滿和的色彩。

6.普羅米修斯教給人類的技能主要就是__的使用方法，他

在 巧妙的取得了這樣東西。

7.宙斯先發(fā)出幾個神奇的暗示，表明自己是-，眾人即

刻對他頂禮膜拜

8.宙斯為希臘神話最高的主神，主宰一切天象，尤其

是。

9.由宙斯下令，眾神合造的少女“潘多拉”，這個名字的意義

為，潘多拉的盒子有各種各樣的災難，但盒子底還深藏唯一一件美好的東西是

10.赫拉克勒斯解救了普羅米修斯，但為了不違抗父親宙斯的規(guī)定，

不得不把 作為 身。

二、判斷題

1、《希臘神話故事》的作者是英國人。 ()

2、第一章的主人公是普羅米修斯。 ( )

3、第 11 章有赫拉克刺斯的 12 功績。 ()

4、特洛亞人雖然殺死 希臘英雄阿喀琉斯，但最終卻未能挽回整個

戰(zhàn)爭的敗局。()

5、《希臘神話故事》第1章的題目叫丟卡利翁和皮拉.()

6、希臘英雄阿喀琉斯再次參加戰(zhàn)斗的目的是為了給好友帕特洛克羅

斯報仇。( )

7、特洛亞城被攻破之后，墨涅拉俄斯沒有原諒被帕里斯拐走的妻子

海倫，一怒之下殺死了她。()

8、英雄赫拉克勒斯最終死于太陽神阿波羅之箭。()

三、選擇題

1、最終把普羅米修斯從懸崖絕壁上救下的英雄是 ()

A、喀戎B、宙斯C、赫拉克勒斯

2、宙斯送給人類的寶盒里面是什么? ()

A、金子 B、武器C、潘多拉

3、惡鷹啄食著誰的肝臟? ()

A、赫拉克刺斯B、宙斯 C、普羅米修斯

4、潘多拉是誰用泥土造成的? ()

A、厄瑞克透斯B、宙斯C、赫淮斯托斯

5、太陽車是誰的坐騎? ()

A、厄洛斯 B、潘多拉 C、赫利俄斯

6、宙斯的姐 和妻子是誰? ()

A、阿波羅 B、赫拉 C、哈得斯

7、特洛伊城是否毀滅? ()A、是 B、否 C、沒有這座城

8、伊阿宋駕馭的是什么? ()

A、神馬 B、金羊 C、神牛

9、第一任神王是誰? ()

A、宙斯 B、該亞 C、烏拉諾斯

10、阿瑞斯是什么神? (

A、海神 B、星神 C、戰(zhàn)神