? ? ? ? 寒假的思維導(dǎo)圖訓(xùn)練營給我一個全新的學(xué)習(xí)模式，因?yàn)楦鞣N原因，上課斷斷續(xù)續(xù)，但是我和媽媽客服堅(jiān)持下來了，整個學(xué)習(xí)我特別喜歡，也了解了自己的弱點(diǎn)，要去加強(qiáng)訓(xùn)練，感謝兔兔老師！

? ? ? ? 第一階段：

? ? ? ? 第一階段是十節(jié)課，每節(jié)課游戲里獨(dú)立的內(nèi)容，每節(jié)課都很充實(shí)，做的很有干勁，雖然有困難，可能內(nèi)容不一樣。? ?

? ? ? ? 第二階段：

? ? ? ? 第二階段是自我聯(lián)系課，我比較隨意，但是總結(jié)個和復(fù)習(xí)很挑戰(zhàn)，我是和媽媽一起完成的，從開始的紙張拼湊（因?yàn)殄e誤）到現(xiàn)在的一張紙完整畫下來。

? ? ? 第三階段：

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? ? ? ? 第三階段是補(bǔ)充福利課，是老師加贈的，都是精華，每課都值得認(rèn)認(rèn)真真去聽，但是我可能學(xué)習(xí)的不夠透徹，老想回頭去重溫，我應(yīng)該要有個復(fù)習(xí)鞏固的，這是我學(xué)習(xí)方法的欠缺，以后要多多注意。

? ? ? ? 整個思維導(dǎo)圖本來是媽媽平時自己聽得，放假突然媽媽說要不你也來試試，剛開始覺得還不錯，后面就發(fā)現(xiàn)很吃力， 特別是概括能力，嚴(yán)重挑戰(zhàn)我的，我需要再多加訓(xùn)練，更好的掌握，這次學(xué)習(xí)給我最大感受就是概括能力和及時復(fù)習(xí)鞏固分析的重要性，我要在這兩個方面加強(qiáng)自己的訓(xùn)練，謝謝老師，謝謝和我一起的同學(xué)們，我經(jīng)常做完作業(yè)也看看他們的作業(yè)，為什么他們那么做。