今天無意中找到一本兒時寫的日記，覺得挺有意思的，稍加改動后抄了幾篇。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二月六日

今天，我們放假了，一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了。我們班的同學(xué)有笑的，有愁眉苦臉的。我的心情有點復(fù)雜，既高興，又有點愁。高興的是一個假期我又可以放肆的去玩了，像沒有上學(xué)前一樣；愁的是我的成績又考砸了，回家免不了要挨頓板子！但這頓板子比即將到來的寒假也不算什么吧！我又想：先找個同學(xué)和我一塊回家，當著同學(xué)的面，父母也許會給我點面子吧！

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二月十一日傍晚

我正寫著作文，寫著寫著，忽然有個字難住了我。我怎么想也想不起來，可又覺得很熟，直在腦子里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。于是我去問父親，因為我的成績他還耿耿于懷，父親黑著臉說：“我不會，去問你媽吧！”于是我又去向母親請教，母親同樣沒有好臉色，反而把我劈頭蓋臉的訓(xùn)了一頓，而且她訓(xùn)我好像還上了癮，在她的引導(dǎo)下，連一向悶聲不響的父親也有了擠兌我的話題。于是我痛苦的想：還不知道他們要嘮叨到幾時，早知道去查字典就好了！

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 三月七日

我們班來了新班主任，是位女老師，臉上露著微笑，話語細聲細氣的，右嘴角有顆黑痣。我想，她一定是一位溫柔和藹的好老師。

劉老師從師范學(xué)校分配到我校來，她頂多二十來歲，燙著漂亮頭發(fā)，烏黑眼珠，轉(zhuǎn)動起來忽閃忽閃的，特別有神！

新班主任評語：觀察入微，寫得真好！

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 六月十一日

今天是星期五，最后一節(jié)課是音樂課。這節(jié)課也是音樂期末考試，四個人一起唱。上課一開始，考試就開始了。一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)可唱歌不好聽，但他們卻把平時學(xué)習(xí)的勁頭用在唱歌中。而一些學(xué)習(xí)差的同學(xué)為了恭維他們，故意做出陶醉的表情，反正我不會這樣，他們唱歌，我一直是堵著耳朵的。

學(xué)習(xí)委員的歌唱得很難聽，考完試她向我請教。我說：“不要那么大聲，輕輕的哼哼也許會好些?！?/p>

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 九月二十一日

今天晚上，我的作業(yè)剛寫到一半，忽然聽到外面?zhèn)鱽砹说蔚未鸫鸬穆曇?，我放下作業(yè)，打開門，原來下雨了，我趕忙把院子里晾曬的衣服收到屋里，便出去欣賞雨景，只見小雨嘩嘩的下著，在夜風(fēng)的吹拂下，黑暗中像是一縷縷飄動銀絲，灑落在每家的屋頂上，發(fā)出一陣沙沙聲，聲音優(yōu)美而動聽，簡直像音樂，讓人聽了心中十分舒服。

我想，在這么美好的環(huán)境中是應(yīng)該睡覺的！于是我撂下作業(yè)，美美的上床睡了。

老師評語：雨景寫的很美，可惜被你的懶給破壞了！

? ? ? ? ? ? ? ? ? 九月二十二日

今天傍晚，下了場小雨，雨啪啪地打在窗戶上，又跳到地上，濺起了陣陣水花，雨越下越大，我看得出了迷，眼前的雨簡直像一幅美麗的風(fēng)景圖，真是好看極了！大地和房屋好像披上了一層薄紗，晶亮晶亮的，我看著看著，突然想到還有事情要做，就趕忙回屋去寫作業(yè)了！

老師評語：今天沒有睡覺，很好！可讓我納悶的是，今天整個城市都沒下雨，你家里怎么下了？

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 十月二十一日

今天，爸爸從市場買了幾個蘋果，我順手拿了一個，看到上面坑坑洼洼的，心想，這個蘋果一定不好吃，可我才咬了一口，便有一股甜滋滋的果水流進了嘴里。我想：吃水果不要看果皮，就像石榴，外表裂了口子，可里面的果實卻好吃的不得了！人也一樣，不要看外表，重要的是要看他的心地如何。

我把這個想法告訴父母后，博得了他們的一致贊揚。我正驕傲?xí)r，三歲半的小妹妹晃晃悠悠的來到我面前，她笑嘻嘻的說：“哥哥，還剩兩個蘋果，這個帶蟲眼的就給你吃吧，甜著呢！”

我的頭一懵，拿起那個蘋果仔細一看，蟲眼里好像還有蟲，活的！