? ? ? ? 我讀小學的時候還不是義務教育，學費還挺貴。家里窮，我爸媽舍不得交學費。村里跟我同齡的孩子都去上學了，我卻只能在家里跟爸媽學識字和簡單的算數(shù)題。我差不多八歲才上學。上的是家附近的一所小分校，只有一個老師，一個班，學前班和一年級一起，用同樣的課本上課。其實就是去那里讀兩年然后再去大學校讀二年級。

我媽送我去報名的時候跟老師說：“我這孩子夠年齡了，讀一年就上二年級吧？”

老師說：“她要是能考上就讓她上?！?/p>

最后我考上了，而且還是第二名。從那時起，我在我們家那個小村子甚至小村子的周圍就開始有點名氣了。不過也有不少說風涼話的。

“現(xiàn)在還小吶，大了以后都不行。”

“那誰誰家的以前考試也很高分呢，一到高年級就沒什么聲氣了?！?/p>

每個學期到了考試成績出來的日子，我總能聽到不少這樣的聲音。我很不解，也很不服氣。我在心里告訴自己：我一定會證明給他們看，無論到什么時候我都可以考出好成績。

除了心底里的這股勁，讓我一直很努力學習的還有一個更重要的原因——貧窮。因為家里窮，爸爸媽媽很辛苦工作才能掙到錢給我交學費。我媽媽總是在我們面前強調(diào)這一點。我從小就懂得，學費來之不易，我一定要好好學習，考出好的成績來回報爸媽的辛勞。我一定要對得起爸媽為我交的學費。

就這樣，我一直保持著比較優(yōu)秀的成績，然后還是一直聽著左鄰右舍各種諸如“小學考好容易，到了中學就難了?！贝祟惖难哉?。

沒有對于未來的夢想，沒有大學的概念，甚至沒有想過會去讀高中。我只要求自己考出來的成績能對得起爸媽幫我交的學費。

到了五六年級，村子里比我大的女孩基本都外出打工了。慢慢地我媽也開始跟周圍的人說想找人幫忙帶我出去打工。這好像就是很自然的事情，我也沒有反對，我心里想好了，什么安排我都能接受。我沒有出去過，不知道外面的世界是怎樣的。但是我想，那么多人都出去能掙到錢，我肯定也能。要是我媽真的能找到合適的人帶我出去，我也會很樂意地接受命運的安排。

命運的安排卻并不如人意。一方面，我媽總覺得我還太小，想等我長大一點再送出去。另一方面，好像總是沒有合適的機會，要不是別人不愿意帶我，要不就是我媽覺得條件不夠好舍不得讓我去?？傊?，我就一直還在上學。我心里的執(zhí)念也一直沒變：只要我還在學校讀書，我就一定能考到好成績。我不會讓那些人有機會看到我學不好。

最后小學終于畢業(yè)了我媽還是沒找到人帶我去打工。

整個暑假，家里都在糾結(jié)該不該讓我繼續(xù)讀初中。我明確表態(tài)說愿意出去打工，愿意接受家里的安排，絕沒有任何怨恨。

那時候小學畢業(yè)考試的成績對我們來說好像并不重要。因為我們都不清楚考得好與不好有什么不同。我們身邊大多數(shù)人對于什么重點學校重點班之類的沒有什么概念。畢竟只有少數(shù)人讀完小學繼續(xù)上初中。

最后大概就是因為我媽覺得我個子太小，不放心我出去，所以覺得讓我再接著上初中。她還是想等我長大點再說。

所以，我應該慶幸自己一直沒長大，個子一直那么小。但是回想起來，我覺得我自己真是不夠懂事。那時候爸爸媽媽多難?。∥疫€有一個弟弟和一個妹妹。我是家里的大姐。那個年代，很多跟我情況一樣的女孩都會主動提出不想上學了，甚至自己就能跟著別人出去打工。我呢？雖然嘴上說著愿意出去打工，實際上卻又一直那么勤奮學習?？次疫@個樣子，父母又怎么忍心真的讓我出去打工呢？

確實是我不懂事，給父母出了那么大的難題。