近來總是無端的回憶，思緒不可遏制地追溯到送走的這一屆高三。

學(xué)生們的笑臉、付出、調(diào)皮、天真、迷?！瓪v歷在目。

遂一時(shí)興起，在我建立的班級(jí)QQ群里面索要大家的通信地址，打算閑暇時(shí)寫信給大家。我想我是把他們完全當(dāng)做朋友了，如此甚好。

我在反復(fù)的思考：為什么我特別眷戀高三的教室？

像是珍惜一朵花，一件至寶。輕輕捧在手心，對(duì)它微笑，與它呢喃。

怕太輕浮，與它的美好不能相稱；

又怕太莊重，使其覺得不能承受。

每次自習(xí)課，需要輔導(dǎo)，進(jìn)去轉(zhuǎn)一圈，不敢弄出大的聲響。悄悄至，輕輕去。害怕打斷了他們的思路，驚飛了他們羽翼未豐的理想。

用至誠(chéng)的心對(duì)待每一節(jié)課，每一位同學(xué)，為他們的歡喜所開懷，因他們的憂傷而輕嘆。

有時(shí)候不免自嘲，看看我，像極了戀愛中的少女，有糾糾結(jié)結(jié)、哀哀怨怨的情懷。

后來我想明白了這其中的眷戀。用愛從事教育不正是我的初心嗎？

我總習(xí)慣于用分離的心態(tài)對(duì)待生活中的每件事、每個(gè)人，珍惜生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感恩遇到的一切。我想我的這些觀念也可以滋潤(rùn)孩子們的心田吧！

每年的春天，我都會(huì)種上一盆牽?；?，在距離高考的前兩個(gè)月里，牽?；ㄩ_的正盛，我曾在課堂上與大伙分享關(guān)于種花的心得。

我給他們講“萌蘗的機(jī)遇”、“清晨與花低語，花開更盛”、“靜待花開的良好心態(tài)”、“牽?；ㄒ砸幌χ?，讓此生無憾-朝聞道，夕死可矣！”、“只要有一線生機(jī)，都會(huì)活出最燦爛的人生！”……

在分享中，我看到了大家熱烈青春里明亮的眸子！感受到了教室里蕩漾著的樂觀向上的氣氛！我的心也跟著敞亮了，年輕了，充盈了！

所有的珍惜，都化作與君相伴的點(diǎn)滴，愿我所做的事、所說的話能為同學(xué)們的成長(zhǎng)做出哪怕是一丁點(diǎn)貢獻(xiàn)，能幫助他們長(zhǎng)成最灑脫、最自由的模樣。不忘初心，方得始終。這，便不枉我從事教育的初衷了。

鐵打的營(yíng)盤，流水的兵。

回憶過去，繼往開來。

愿我能一直帶著這純純的愛與關(guān)懷投身于一屆又一屆的學(xué)子成長(zhǎng)中。

那些色彩絢麗，生命堅(jiān)韌的花朵們?。?/p>

我愿意時(shí)時(shí)為你澆灌，常常見你花開。

我便能笑逐顏開，青春常在。