美國小學(xué)是開放式校園，上課期間外人包括家長是不可以在學(xué)校里溜達(dá)的，如果有事情找自己孩子，比如帶孩子去看牙醫(yī)，就去門口的辦公室登記，工作人員會(huì)給教室打電話，讓孩子出來。
所以，如果沒有孩子在上學(xué)的話，很多時(shí)候只是看到學(xué)校表面的樣子，教室里是什么樣子是很難接觸到的。
作為家長，想更具體了解孩子教室是什么樣子，孩子們是怎么上課的，那就去學(xué)校做義工。美國小學(xué)需要出義工是很多的。而且，有時(shí)候義工的數(shù)量決定了某項(xiàng)活動(dòng)是否可以進(jìn)行。
另外，每年開學(xué)初，家長有機(jī)會(huì)去孩子的教室參觀，學(xué)期末也會(huì)有open house，讓孩子給自己爸爸媽媽介紹自己整個(gè)學(xué)期的成果。
記得第一次去參觀小學(xué)的時(shí)候，看到一排排像簡易工棚一樣的教室，多多少少還是有點(diǎn)失望的。看的多了，心里漸漸平衡起來，原來大部分小學(xué)都長這個(gè)樣子。
?小學(xué)生游樂場?
美國小學(xué)的游樂場是按年級分的，比如學(xué)前班的小孩有他們單獨(dú)的游樂場，中年級和高年級分別有一個(gè)游樂場。
每天8;30上課，孩子們在8:15分的時(shí)候可以進(jìn)入學(xué)校把午餐，書包放到教室門口，然后去playground玩。
下面這個(gè)就是學(xué)前班小朋友的游樂場。有四個(gè)秋千，有一個(gè)monkey bar，還有滑梯之類。
學(xué)生們放學(xué)之后，學(xué)校的游樂設(shè)施就是公共開放的，附近的居民都可以帶孩子過來玩。
學(xué)生擴(kuò)招了，游樂場還是保持不變，看，孩子們玩monkey bar的時(shí)候都排上了長隊(duì)，蕩秋千也一樣。
8：30 的時(shí)候，鈴聲響起，孩子們紛紛快速跑向制定的位置排隊(duì)站好，由老師帶著回教室，開始大半天的學(xué)校生活。
小學(xué)生的教室
從外面看，真的是普通的不能再普通了。
無論春夏秋冬，除了下雨，孩子們是不在教室吃飯的，所以早上每個(gè)教室門口都會(huì)放一個(gè)小推車和兩個(gè)筒，小推車用來放孩子的午餐，筒用來放零食（低年級小孩中間會(huì)有一次零食時(shí)間）。
書包和外套都掛在外面的掛鉤上。
進(jìn)教室了，挨個(gè)和老師擊掌問好，然后教室就關(guān)門了，遲到的小朋友要去辦公室拿一個(gè)小紙條并登記，然后進(jìn)教室交給老師。
外表很普通，但你走進(jìn)教室，卻發(fā)現(xiàn)里面卻是別有洞天。眼花繚亂卻整齊有序。
美國小學(xué)生沒有說一節(jié)課要上45分鐘這樣的說法。
他們的生活是從教室的那塊墊子開始的。每天早上，他們有一個(gè)類似例會(huì)的事情，比如跟老師問好，老師帶著讀實(shí)現(xiàn)在白版上寫好的一段話。
中間那片課桌區(qū)域也是他們的主要活動(dòng)場所，教室里的很多學(xué)習(xí)活動(dòng)都是以小組為單位進(jìn)行的，同一個(gè)時(shí)間，有的小組可能在畫畫，有的在做手工，輪流進(jìn)行。Team working對他們來說是一個(gè)很重要的概念，從小就開始培養(yǎng)。
教室里經(jīng)常吊著孩子們的各種作品，他們每周都有不同的手工主題，每個(gè)孩子非常自豪的給爸爸媽媽展示他們的作品。
教室的墻壁上也到處貼滿了紙張。
有孩子們的family photo, 有繪畫作品，有各種平時(shí)要記住的知識(shí)，比如sign words,數(shù)字，顏色等。而且每個(gè)教室都不一樣，跟老師的風(fēng)格有關(guān)系。
每個(gè)人都有一個(gè)小小的儲(chǔ)物格子，用來放置孩子的東西，大部分是放學(xué)帶回家的東西。
他們還會(huì)養(yǎng)小寵物，這是大妞兒教室的小烏龜，集全班之力起了一個(gè)我現(xiàn)在都不會(huì)念的名字。
孩子們都不怕自己的老師，跟老師仿佛朋友一般。大妞兒跟我說，她的老師是the best！
美國老師真有招，不僅讓孩子學(xué)得和玩得很開心，還服服帖帖的，老師的話就像圣旨一樣。
食堂
中午，孩子們可以自己帶午餐，家長也可以給她們定午餐，叫做Hot lunch，來自外包公司。到時(shí)間他們會(huì)送到學(xué)校來。
孩子們就是在這幾個(gè)小窗口領(lǐng)父母給她們定好的hot lunch。
簡陋的就餐環(huán)境。這個(gè)是教室門口的，操場那邊有一個(gè)帶有遮陽棚的，孩子們一般在哪里吃。
吃完之后小朋友們都要把自己制造的垃圾帶走，保持就餐環(huán)境干凈。
廁所
學(xué)生廁所和教職工廁所是分開的，門口有明顯的提示，學(xué)生廁所只能讓學(xué)生用。
放學(xué)之后廁所都是關(guān)閉的。
操場和籃球場
操場就是一篇大草地，籃球場就是一篇水泥地加幾個(gè)籃球架，真的好簡陋。
塑膠跑道在哪里？
孩子們每周的Assembly也是在這片水泥地上，席地而坐，起來之后屁股都是黑黑的。
多媒體教室
貌似整個(gè)學(xué)校就一個(gè)多媒體教室，孩子們各種表演，家長集體會(huì)議，book fair都是在這里。
這就是一所普通的美國公立小學(xué)，加州灣區(qū)很多小學(xué)樣子都差不多，評分以前為10分，標(biāo)準(zhǔn)改了之后變成9分了。
學(xué)生很多樣化，亞裔不算少，中國，日本韓國，還有混血。白人也很多，原諒我去分不出美國土著，英國人和法國人。還有少數(shù)墨西哥人和黑人。
之前聽說美國放羊式教育，真的是謠傳啊，首先學(xué)校里各種知識(shí)滲透不說，哪個(gè)孩子（除了不重視教育的墨西哥人）沒有幾個(gè)興趣班和after school在上啊。
這都還不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是家長對于閱讀習(xí)慣和行為習(xí)慣的引導(dǎo)。有個(gè)總結(jié)怎么說來著，一流的家長，二流的學(xué)生，三流的老師，四流的學(xué)校。家長的作用可見一般啊。
快樂教育是存在的，但并不輕松，總有一方在多多地付出。
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