今天一大早，我的大兒子就非常的調(diào)皮，讓我的父母非常頭痛，連帶著我自己的心情也變得很差，特別是他在車里一直鬧，還說不喜歡媽媽這樣的話。因為老大的煩躁，影響到了大人一大早的心情，而且我一大早不到7點就被我媽吵醒，叫我起來帶孩子看六一的節(jié)目（事實證明她記錯了，直播是在晚上的七點。），所以我今天的心情一開始就很差。

結果呢，帶著孩子到了解放公園等秋千的時候又跟其他家長起了爭執(zhí)。我真的是覺得這一天太失敗了，完全沒有踐行自己讀的書，需要做一個反省，希望以后遇到類似的沖突可以理智些，讓腎上腺激素得到控制，更好的解決問題。

事情的起因是我看到旁邊一個等秋千的小孩的位置被插隊的小女孩占了，這個小女孩真的不小了，個子很大，雖然她好像七歲，而且比較胖，穿著黑色的衣服，給人感覺就不好，所以以貌取人的我也本來就對她沒一個好的印象。后來她的奶奶沖過來，勸她讓出秋千，歸還給在后面等的小男孩坐。但是這個女孩態(tài)度非常無禮，大吵大鬧說她先占的，就是應該她先玩。其實本來不關我的事兒，當這個小女孩的態(tài)度和作風實在是像個小太妹，而她奶奶都勸不動她，所以我就幫腔說了小女孩，說她怎么可以搶一個比她小的孩子的秋千。后來我忙著勸的時候，自己等的位置卻被那個小男孩的爸爸搶了，現(xiàn)在想來很氣，我為什么要替他出頭，結果自己的秋千被搶應該是讓這個男人讓出來，我自己帶孩子坐上去，這樣其實最好的解決了問題。畢竟我就是想讓孩子不吃虧，排隊到了就該自己坐了，至于這個被搶秋千的男孩的爸爸，他如果想算了就算了，反正別人的小孩不該我來教育，而且這個小女孩的奶奶已經(jīng)再勸她了，也是有規(guī)則意識的。

只是可能我本來心情就不好，看到熊孩子就聯(lián)想到自家的熊孩子，沒有忍住去伸張正義，反倒惹得一身騷。因為這個男人搶了我等的秋千，而我出于同情，又討厭那個說話理直氣壯的小女孩，所以跟她杠上了，叫她走不走的時候，我還試圖用手掰開她的手，讓她下去。但是因為她奶奶說不要動這個孩子，她會勸，所以我就住手了（這個是萬幸，如果我真的把這個孩子弄哭了，會很丟臉，不管她多么大只，都還是個孩子，如果我為了秋千跟她較真，把她弄哭了，那所有人都會覺得是我的問題，譴責我這個霸道的家長）。幸好我當時聽了，沒有再動小女孩，后來小女孩的媽媽過來問怎么回事，知道她自己的婆婆都說是孩子搶了別人的位置，就帶她走了。其實這家人是有規(guī)則意識的，而小女孩未成年，就算我再討厭她的樣子和態(tài)度，也不該過于咄咄逼人。

后來這個女孩的奶奶還是氣不過，回過味來覺得丟臉了，她家孩子受欺負了，不管如何，我是一個成年人，這么批評自己的孩子，還是覺得很氣憤，心里過不去。其實這都是人之常情，自己的孩子只有自己教訓，別人教訓就會護短，因為自己的孩子丟臉也會傷害到自己的自尊心。這位奶奶站在我身后過了一會就開炮，說我掰她孩子的手，如果出了問題她不會放過我。其實我一開始還有理智，承認自己做錯了，不該和小女孩動手，但是這個婆婆在大庭廣眾之下連珠炮的說我欺負她家孩子了，不該管就有點刺激到我，讓我覺得她并沒有意識到自己孩子的錯誤，丟了面子反而揪著我的一點小問題不放，畢竟我開始試圖掰開小女孩的手也馬上停止了，何況這個小孩真的很猖狂，說話很沖，讓人特別沒有好感。所以我說了句，就是想教她做人。這句話刺激到了奶奶和孩子的爸爸吧（站在旁邊的），兩個人都說不用我教她做人，自然有她父母來。這個奶奶還氣勢洶洶的說她媽媽是高材生，特別會教她，我因為不知道從哪兒冒出來的幫腔的男人，被激怒了，也回嘴到：高材生怎么樣，還拿學歷說話，我也是?。⌒液煤髞磉@個男人接了電話，而且奶奶說完就走了，我才沒有陷入更大的麻煩。不然說實話，其他人看起來我也不占理。畢竟孩子的家長也不是不管，我還自己動手教訓別人家的孩子，是有點那個啥了。

從這個事情可以看出，我還需要繼續(xù)努力，不斷實踐書里看到的如何影響他人的辦法，希望下次不要再這么容易被激怒，還做著吃力不討好的事兒。

反思這幾點是下次應該注意的：

1. 我不應該批評別人的孩子，哪怕她再討厭，我也沒權批評別人的孩子。孩子是一個人最寶貝的東西，你看不起她的孩子就是敵人，不管你多占理，都會讓人不快。

2. 如果我想讓這個孩子學到點東西，可以嘗試正面鼓勵她，說你是個大姐姐了，肯定是沒注意到后面有個小男孩在等秋千，他等了很久了，等他玩一會自然就下來了，那你這個可愛的小姑娘也是第一個接他的秋千玩呀。（不管多違心，女孩子都喜歡別人說她美，可愛）如果沒有作用，起碼孩子的奶奶會心里舒服很多，更有動力和面子來規(guī)勸自己霸道的孩子。而且之后就算我還是沒忍住，希望自己去要回那個秋千，都已經(jīng)有了一個好的開始，不會讓人難堪。孩子的奶奶可能也就自嘲一下小孩子不懂事，而不會深感丟臉，采取攻擊性的自衛(wèi)，來讓氣氛很差。這些處理問題的方式我自己的孩子也看在眼里，他會學習我如何巧妙溫和的達到目的，而非糾纏于對錯，讓大家都遠離我。

3. 我也可以不管這個事兒，而在男孩的爸爸搶了我的秋千后告訴他應該讓我先來，畢竟他也不是等的這個秋千，不能自己的秋千被搶了就搶我的呀。當然，這也有可能激怒這個男人，我也可以用正面的話語達到目的會更好，比如這樣跟他說：這位先生，不好意思，我家孩子等的這個秋千，該他玩了，你還是先和這個小女孩溝通一下，不要這么性急。這樣比較禮貌溫和的說話，我想一般人也不會明知自己錯了還非要繼續(xù)。不過我想這么一個想少是非的男人，可能就算我說的比較直白，他也就算了，畢竟我之前也為他說過話。當然了，畢竟我早上情緒就很差，很難做到這一點，但是和這個男人說應該是更好的選擇，比直接正面和小女孩杠要妥帖的多。

4. 孩子的奶奶實在是要找我開炮，我應該繼續(xù)忍，非常大聲誠懇的繼續(xù)認錯，說我不該一時沖動，和小孩子計較。這確實是我不大氣的地方，有欺負孩子的嫌疑，何況你們家大人已經(jīng)在干預了。而且本來也快到兒童節(jié)了，我不應該讓孩子下不來臺，可以更加耐心的勸她的。不管怎樣大人不能用企圖用體力的優(yōu)勢來和小孩子較勁，我這是還不如孩子呢。其實這么說了，奶奶的氣肯定也會消了，她可能反而會意識到自己的孫女的問題，回去后也不會護短，而且氣順了，可能在教育孫女的時候更加理性，對這個孩子的以后也是好的。

5. 我為了一時之快，覺得自己占據(jù)了道德高地，就放任自己的脾氣，而把本來可以好好解決的問題處理成這樣，都是我自己的情商有問題。最后其實雙方都不愉快，而那個被搶秋千的孩子爸爸也莫名其妙的躲過是非，做了一樣的錯誤示范給小孩子，以后他的孩子可能以為搶不過大的再搶小的，一樣解決問題，還避免了麻煩。想到這里我覺得自己真的是錯上加錯啊。

總之，今天的事情要好好反省，以后遇到類似的爭端和沖突，記得不要上來就當法官，指點江山評論對錯，被指責的人為了面子和自尊可能更加蠻橫無理，而錯過反省學習的機會，而我自己也是這樣結果的引導者，罪孽啊。出現(xiàn)這種情況，最好的就是當個和事佬，用鼓勵正面的勸說來激起不講道理一方的善良和良心，試圖讓她自己有個臺階下，彌補自己的錯誤。而如果這樣還是不能達到目的，那可以用同樣的戴高帽的喚起道德感的方法爭取自己的切身利益，讓其他人自己成長吧。實在不行，就放棄啊，如果不是很重要的事情，比如像這樣的玩樂的事情，走開就好，也控制了自己的脾氣。控制情緒是自我強大的必經(jīng)之路，這是一個難得的學習機會，從不好的事情中得到自我修煉，其實還是賺到了。那如果被觸犯的是核心利益呢，其實也是要從長計議，保持理智，以后遇到了再說吧。畢竟應對方法千萬種，遇到的情景也千萬種，不能窮盡。我需要的是意識到自己的直白的讓人下不來臺的錯誤，而且太過于糾結于對錯，希望自己當法官審判別人也是不對的傾向，一定要克制。解決問題才是最大的目的，而不是告訴別人什么道理，最后實際上別人也沒有學到，自己也不開心，還給孩子做了憨直錯誤的低情商示范。最重要的是，如果這一家不好惹，我可能更加處于被動，而遇到更大更厲害的沖突，傷害到自己和孩子的利益。

加油，希望下次能做的更好。

Ps,真的要溫柔一點，這個小女孩搶秋千還不是讓人最氣的，是她那個態(tài)度，讓人太生氣了。其實弱者（女人，小孩，老人）在外，不要這么厲害，懂得低頭示弱是很聰明的，而本來體力就不占優(yōu)勢的人群，比如這個孩子，如果沒有大人在旁，以后她是要吃大虧的。