? ? ? ? 農(nóng)民種莊稼，只有愛與勤勞，是不科學(xué)的，因?yàn)橹挥卸梅N莊稼成長(zhǎng)之道，才有好的收成；父母教育孩子，僅有愛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因?yàn)橹挥卸煤⒆拥某砷L(zhǎng)規(guī)律，孩子才有美好的未來。
??一、父母生育了孩子，就不能“退貨”
教育孩子是人類最重要而又最困難的學(xué)問，它比任何工作都難。
父母是孩子永不退休的班主任，應(yīng)有對(duì)孩子一生的責(zé)任。所謂父親，其義務(wù)是“付清”今生今世應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任；所謂母親是偉大的，就要奉獻(xiàn)一生無私的愛。因此，父母生育了孩子，就沒辦法反悔或者是“退貨”。因?yàn)楦改负秃⒆又g，一輩子不可能再選擇，也不可能再改變。
實(shí)質(zhì)上，孩子一生的命運(yùn)是掌握在家長(zhǎng)手中。父母有些是工薪族，有些是打工仔，雖然事業(yè)成功或者輝煌騰達(dá)，但也抵擋不了教育孩子的失敗。特別是農(nóng)村大多數(shù)家庭只有一個(gè)或兩個(gè)孩子，由于父母不在孩子身邊，既可能沒有機(jī)會(huì)改正自己的錯(cuò)誤，也沒有機(jī)會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行補(bǔ)償，所以陪伴孩子，只有把孩子教育成功了，這才是家庭最重要的成功，也是父母一生最重要的成功。
二、孩子是父母的復(fù)印件
? ? ? ?有句諺語說：“孩子是看著父母的背影長(zhǎng)大的”，這句話道出了教育的真諦。教師自己也說：“家教、家教、要身教重于言教，因?yàn)榧议L(zhǎng)是孩子的第一任老師”，說的都是家庭教育的重要，說的是家長(zhǎng)要給孩子做出榜樣，說的都是孩子成長(zhǎng)中的模仿。孩子是在模仿家長(zhǎng)行為的過程中成長(zhǎng)的，模仿家長(zhǎng)的言談舉止，模仿家長(zhǎng)的為人處事，模仿家長(zhǎng)的一顰一笑。但是，在家庭教育上，家長(zhǎng)常有下列誤區(qū)：
? ? ? ?1.孩子必須聽從父母的話
? ? ? ?家長(zhǎng)跟孩子談話時(shí)，總是把自己和孩子分開，我是教育者，你是被教育者，我什么都懂，什么都好，你要聽我的話，按照我的說法去做，一切的一切，必須聽我的。教育總是落實(shí)在說教上，忘記了自己一舉一動(dòng)，一言一行。有許多家長(zhǎng)，即使知道的錯(cuò)誤，但總是控制不了自己，手癢了玩麻將；煙癮上來了，不管什么地方都冒大煙；心情不好，遇事不加思考，隨口就來，張口就罵；見著利益不要命，爭(zhēng)個(gè)你死我活；對(duì)待老人厭煩甩臉子，缺乏孝心。因此，建議家長(zhǎng)，如果孩子出了錯(cuò)誤問題，先別在孩子身上找原因，家長(zhǎng)要反思，要在自己身上找原因，這叫做“子女有病，父母醫(yī)”。家長(zhǎng)一定要先學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)做人，只有自己做到了，對(duì)孩子的教育才自然有效，水到渠成。其實(shí)，父母與孩子，都要互相照一照鏡子，作為父母要反思，鏡子中的虛像既是你，也是你的孩子，如果這樣思考，就知道怎么教育孩子了。反之，孩子無論在任何地方，他們的一切活動(dòng)都會(huì)折射出父母的影子。換句話說，教室里的學(xué)生全部是家長(zhǎng)的“鏡子”，其中隱藏著父母的影子。
? ? ? ? 2.重智輕德
? ? ? ?在應(yīng)試教育機(jī)制下，很多父母只知道培養(yǎng)孩子成才，不知道最重要的是培養(yǎng)孩子成人。把學(xué)知識(shí)放在第一位，恨不得小學(xué)就學(xué)完大學(xué)的課程，恨不得上學(xué)前就背會(huì)所有唐詩宋詞元曲，恨不得三歲英語、鋼琴都達(dá)到八級(jí)。雖然知識(shí)很重要，但現(xiàn)在是信息時(shí)代，比如今后想用哪首詩，只要知道題目或是其中一句，網(wǎng)上搜索就出來了。怎么就不知道教育孩子做人的重要呢？大家都想著，孩子有知識(shí)有能力，長(zhǎng)大了賺大錢，當(dāng)大官，卻沒有想到有錢或沒錢都有可能帶來禍害。曾經(jīng)有一個(gè)比喻，錢和權(quán)就像是水，而人的道德就是裝水的杯子。沒有這個(gè)道德的杯子，錢就會(huì)得而復(fù)失，權(quán)就會(huì)泛濫害人。想一想今天有多少家財(cái)萬貫、權(quán)傾一時(shí)的人走上斷頭臺(tái)，都是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙俚赖隆]有足夠“厚”的道德，如何能夠承載萬物呢！
??3.教育孩子是學(xué)校的事
?很多家長(zhǎng)傻得可愛，送孩子上學(xué)的時(shí)候，把孩子交給老師，說，“老師，我把孩子交給你了，你就放心管吧，如果孩子不聽話，打他罵他都行，我不嗔心?！逼鋵?shí)，這是家長(zhǎng)推脫教育責(zé)任的行為。老師雖然是專職的教育工作者，嚴(yán)格地說，他肩負(fù)不起家長(zhǎng)賦予的責(zé)任，盡管學(xué)校教育的理念是“五育并重，德育為先”，但實(shí)際上是以分?jǐn)?shù)為重。顯然，這兩種教育都不是完美的。大家應(yīng)該接受這樣一個(gè)理念，“家庭以德育教育為主，學(xué)校以知識(shí)能力教育為主”。也就是說，家庭育人，學(xué)校育才。家庭、學(xué)校再加上社會(huì)，三方面力量的融合，才可以造就德才兼?zhèn)涞娜瞬?。所以，教育孩子，特別是德育教育，家長(zhǎng)們不要絕對(duì)地指望別教師，指望學(xué)校，一定要靠我們自己。因?yàn)?，孩子是自己的，不是學(xué)校的，更不是老師的。
請(qǐng)大家記住這句話：孩子是大人的影子。我們把自己的父母掛在心上，讓孩子學(xué)會(huì)了敬孝；我們把愛心款投進(jìn)捐款箱，讓孩子滋長(zhǎng)了愛心；我們擠出時(shí)間陪孩子讀書，孩子才會(huì)熱愛學(xué)習(xí)；當(dāng)我們滿面春風(fēng)時(shí)，讓孩子的心充滿陽光；我們對(duì)工作鍥而不舍，孩子才會(huì)在未來的征途上百折不撓。相反，當(dāng)你不經(jīng)意間闖過紅燈，不經(jīng)意間把垃圾丟在路邊，不經(jīng)意間搶到了公共汽車的座位，不經(jīng)意間溜出一句國(guó)罵，不經(jīng)意間把愁眉苦臉帶回家。不文明的種子甚至是邪惡的種子就會(huì)在孩子的心里生根發(fā)芽，長(zhǎng)出邪惡的大樹。
? ? ? ?我們?cè)賮碚J(rèn)識(shí)一下我們大人自己。追名逐利的有吧，視財(cái)如命的有吧，喝酒喝個(gè)天昏地暗，麻將打得暈頭轉(zhuǎn)向，吸煙弄得狼煙地洞。吃喝嫖賭抽，坑蒙拐騙偷，請(qǐng)問這些惡習(xí)，哪一個(gè)是胎里帶來的，哪一個(gè)不是后天學(xué)來的呢？和孩子比起來，我們大人要?jiǎng)堇枚?，要污穢得多。不要以為成人有了一定的智慧就覺得比孩子強(qiáng)，用純潔的心靈來比照，孩子遠(yuǎn)強(qiáng)過成人百倍，千倍！
三、家庭教育永遠(yuǎn)是第一位的
? ? ? ?有人認(rèn)為，教育孩子是學(xué)校的事，只有學(xué)校教育，孩子才能成才。其實(shí)最重要的教育是機(jī)會(huì)教育，就是不失時(shí)機(jī)地對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)，這方面，父母擁有更多的機(jī)會(huì)。《EQ》的作者丹尼爾﹒高曼說，孩子三歲之前，直覺能力最強(qiáng)。這個(gè)時(shí)候聽過的古典音樂、看過的世界名畫，背誦的經(jīng)典篇目，深入到骨髓，一輩子洗刷不掉。孩子超過三歲還有20%的機(jī)會(huì)，六歲到十三歲之前還有10% 的機(jī)會(huì)，十三歲之后，直覺的能力消失了，老天爺就把孩子強(qiáng)大的攝取功能收回去了。在這樣最為關(guān)鍵的時(shí)刻，你把這么重要的責(zé)任全留給學(xué)?；蛘甙押⒆油平o父母，你不但失去了塑造國(guó)家棟梁的機(jī)會(huì)，還給自己未來的幸福生活留下了疑問。
? ? ? ? 現(xiàn)代的人們從找對(duì)象時(shí)就很注意質(zhì)量，因?yàn)樗麄冎?，遺傳很重要。孩子都有一張和父母相似的臉，相似的身段，相近的智力，這些都是家長(zhǎng)直接給孩子的?？峙轮灰猩芰Φ娜硕紩?huì)，不需要培訓(xùn)、鍛煉的。但是，有些東西是父母不能直接給孩子的。比如品德，比如知識(shí)，比如生存能力，認(rèn)識(shí)世界的能力等等。也就是說，你可以給孩子一個(gè)身體，卻不能連同自己的靈魂也給他。我們當(dāng)然幻想，武俠小說中可以頭頂頭把一個(gè)人的武功直接傳遞給另一個(gè)人，免去幾十年修煉的痛苦。
? ? ? ? 如果父母想改變孩子，那就先改變自己；如果父母要教育孩子，就要先作自我教育；如果你改變不了孩子，教育不了孩子，就改變自己和教育自己；如果父母改變不了自己，教育不了自己，那就少管孩子。因?yàn)榻逃钚枰牟皇呛⒆?，而是父母。所以父母，千萬別破壞第一任教師的形象，因?yàn)楦改甘窃⒆邮亲约旱膹?fù)印件！
