? ? ? ? ? ? 小渡督導(dǎo)學(xué)院上課感受

? ? ? 4月20號小渡督導(dǎo)學(xué)院第二次上課。韋老師講了《寫作的能力》，其中有六謀，第一謀老師經(jīng)驗(yàn)：第二謀調(diào)轉(zhuǎn)方向；第三謀分享與表達(dá)，為小渡找出路；第四是心理測試；第五是是北斗星計劃；第六樓是增進(jìn)了解。

? ? ? 老師講到寫作的技巧策略與能力1、是不害怕，不發(fā)怵；2、由有短而長，循序漸進(jìn)；3、寫自己、寫工作、寫當(dāng)下4、是形成習(xí)慣，享受用文字表達(dá)。

? ? ? ? 聽完課我內(nèi)心深深感謝韋老師，把自己二十多年來積累的經(jīng)驗(yàn)，毫不保留的分享給大家。并且手把手的教，像一年級的老師對待剛剛跨入校門的小學(xué)生那樣，布置作業(yè)。時刻鼓勵鞭策我們，用真心真誠帶動小渡的成長。我也深深的理解韋老師所作所為的初衷，就是打造一支優(yōu)秀的心理服務(wù)專業(yè)隊(duì)伍，傳播心理學(xué)知識，讓更多的人因心理學(xué)而受益。我自己有幸加入網(wǎng)校學(xué)習(xí)心理學(xué)，這里有心理學(xué)知識的寶藏，有心理技術(shù)的滿漢全席，有本會團(tuán)體燈塔，有小渡督導(dǎo)學(xué)院的爐火純練，還有一群有溫暖有溫度尤如溫泉湯池一樣溫暖的場。感恩韋老師，感恩網(wǎng)校遇見的每一個人。

? ? ? 反思我自己存在的不足。不勇敢，怕這怕那，怕周圍人說你；不善于表達(dá)，有事喜歡放在心里，對別人不好不對，不好意思說；不積極主動，喜歡被動應(yīng)對，很少主動出擊；不夠熱情，自身溫度還需要提高。

? ? ? ? 首先，要克服自己不要怕，寫作怎么想，就怎么寫。先不要想怎么寫好，怎么有深度，語句怎么優(yōu)美，怎么華麗。其次，先練習(xí)每天寫自己生活工作中發(fā)生的事情、環(huán)境、心情，思考自己是怎么想的，想到了什么，看到了什么 ，有什么感悟和收獲。最關(guān)鍵的要養(yǎng)成習(xí)慣，要堅(jiān)持，要自己提醒自己，不要放過自己。要相信寫著寫著就順了，寫著寫著就完善了提升了，寫著寫著花就開了，用鍵盤說話，用筆墨表達(dá)。在寫作的過程中歷練充實(shí)提高自己的思考、認(rèn)知和行動能力。