---你，是怎么學(xué)習(xí)的？
想必十個人中的九個人，都沒有想過打造一個適合自己的學(xué)習(xí)方法吧？老師讓我做題我就做題，讓我背單詞我就背單詞，讓我整理錯題本我就整理錯題本。這就是大多數(shù)人的學(xué)習(xí)方式，這里，有一個專業(yè)且貼切的詞來形容，那就是“天真的練習(xí)”。
天真練習(xí)，就是基本上只是反復(fù)地做某件事情，并且指望只靠那種反復(fù)提高表現(xiàn)和水平，比如題海戰(zhàn)術(shù)。
---那你知道自己跟學(xué)霸的差距在哪里嗎？
學(xué)霸采取的，是“有目的的練習(xí)”。有目的的練習(xí)，是不以接受說教式的知識為目的，而是把每一個學(xué)科拆分為許多個不同的小技能，不斷練習(xí)這些小技能，并根據(jù)做題練習(xí)的反饋不斷調(diào)整，不斷進步，直到掌握所有的技能。
刻意練習(xí)的步驟：
1.拆解目標(biāo)，轉(zhuǎn)換為一個個小技能
2.觀察杰出人物，或者找個專業(yè)的導(dǎo)師
3.將杰出人物的學(xué)習(xí)方法與自身相結(jié)合，確定采取何種學(xué)習(xí)方法，并將每個步驟都設(shè)置在舒適區(qū)之外（甜蜜點）
4.不斷練習(xí)，并設(shè)置反饋機制，激勵自己
目標(biāo)到技能的轉(zhuǎn)換
? ? ?你有沒有過這種體會，想認真的學(xué)某個學(xué)科，卻被枯燥的知識，乏味壓抑的課堂打敗。知識的獲取當(dāng)然對我們學(xué)習(xí)新學(xué)科很有幫助，但我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)這門課呢？還不是因為學(xué)完了能獲得某一的技能！學(xué)校里說教式的講課方式，填鴨式的教育過分注重知識的傳授，而非技能本身。
? ? ?如果我告訴你，上完這兩天的課，你就能分析財務(wù)報表，這樣你是不是更有學(xué)習(xí)的熱情了呢？學(xué)習(xí)新知識意味著我們要付出辛勤的腦力勞動，但是沒人告訴你你的付出會有怎樣的回報。所以首先你要自己告訴你自己，你付出了勞動，能夠得到什么。
? ? 這種轉(zhuǎn)換的另一個好處在于，你知道自己即將獲得什么技能，便能隨時測驗自己離這個技能還有多遠。
模仿杰出人物的做法
? ? ?這一點我深有體會。
? ? ?初中時候我成績特別差，不知道該怎么提高。我無意中發(fā)現(xiàn)班里的學(xué)霸女每天早上都做數(shù)學(xué)題，我就也去買了一模一樣的題拿來做。后來我就模仿她的學(xué)習(xí)方法，她做哪本輔導(dǎo)書我就做哪本，她能做出哪道難題，我就去研究哪道題，后來想不到我竟然一躍成為全班第二，連我自己都覺得驚訝。
? ? ?在沒有導(dǎo)師的情況下，富蘭克林為了寫出漂亮的文章，模仿了大量的優(yōu)秀文章。首先他讀一遍優(yōu)秀文章，然后自己重述一遍，寫下對每個句子內(nèi)容的簡短描述，以求描寫細致入微，用詞精準(zhǔn)恰當(dāng)，中肯簡潔地表達自己的觀點。他在這個過程中發(fā)現(xiàn)，他的詞匯量不大。于是他把一些文章改寫成詩句，來強迫自己找到描述貼切的詞語，增加詞匯量。當(dāng)然，他成為了一位著名作家。
? ? ?當(dāng)然，如果你有條件可以找到導(dǎo)師來幫助你，那再好不過。導(dǎo)師是過來人，能幫助你度過困難的時期，知道采取怎樣的方法才能更快更好的學(xué)會它。
目標(biāo)設(shè)置在舒適區(qū)之外
? ? 一旦某個人的表現(xiàn)達到了可接受水平，那么，再多練習(xí)幾年也不會有進步。
? ? 大家都會說英語，為什么有的人參加各種英語大賽得各種證書而你不行呢？因為你對自己放松了，你覺得自己的英語水平“差不多”了，可以接受了，所以，你只能停留在“一般”上。不肯跳出舒適區(qū)，不肯逼自己一把，安于現(xiàn)狀，害怕挑戰(zhàn)，這就是普通人跟精英的差距。
? ? ? 當(dāng)你覺得自己差不多的時候，試著把目標(biāo)調(diào)高一點，再高一點。
設(shè)置反饋激勵機制
? ? ? 這里的反饋機制指的是定期不定期測驗自己，看看自己究竟到了哪個段位，哪一塊掌握的不好，這就類似于學(xué)校里大大小小的考試。
? ? ?激勵機制指的是在獲得一個小技能之后，給自己一些適當(dāng)?shù)莫剟睿热缫患乱路粔K美味的蛋糕。這一點許多游戲上有很好的體現(xiàn)，比如某榮耀，雙殺，三殺，四殺，五殺的提示音是不是很激動人心？這是典型的心理激勵，還會有各種各樣的金幣鉆石等物質(zhì)獎勵。正是因為有了這些激勵，這個游戲才能有這么多的玩家，才能這么火。
《刻意練習(xí)》這本書中舉了大量實驗作為論據(jù)，記憶天才訓(xùn)練計劃，王牌飛行員計劃，重新設(shè)計大學(xué)物理課，富蘭克林的寫作經(jīng)歷，這里就不一一列舉啦，感興趣的小伙伴可以自己找來看看，個人覺得還是挺有幫助的。
重要的是在學(xué)習(xí)生活中記得應(yīng)用這些原則，打造屬于你的一套學(xué)習(xí)方法。
喜歡記得關(guān)注哦，最近讀了不少技巧方法書籍，打算把精華都分享給大家呢~
