考不考研,這是個(gè)問題

考不考研,這是個(gè)問題

大三開始之后,身邊的變化是明顯的,最輕浮的同學(xué)也開始準(zhǔn)備自己的事情,或許都意識(shí)到即將又一次面對(duì)抉擇了吧,只不過,這一次,完全取決于自己。

從獨(dú)自在人才市場(chǎng)考察,到咨詢,然后又開班會(huì),然后在搜集資料。想法經(jīng)歷了不考研,考研,最后又到不考研,反復(fù)思量,終于確定了下來。

自從大三以來,已經(jīng)有不下于五個(gè)同學(xué)問我這個(gè)問題了吧“你準(zhǔn)備考研嗎?”與其每次含糊其詞,不如給個(gè)爽快的答案。所以我不再蒙混過關(guān),也是給自己一個(gè)不在遲疑的機(jī)會(huì)。首先恭喜廣大考研黨,你們少了一位強(qiáng)力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。但對(duì)其他人來說,很抱歉,你們少了一個(gè)可能很好的選擇職位。(希望這不是自負(fù))

一直以來,收益是衡量一個(gè)理性人的行動(dòng)根本。設(shè)想一下,假如我上了研究生院的那幾年生活。對(duì)于我這樣的專業(yè)來說,最重要的事無非是寫論文,寫論文,寫論文,如果“老板”體諒一些。(什么?哪里來的“老板”?老板就是我們導(dǎo)師啊,不知道嗎?現(xiàn)在都這么稱呼了,至于原因,我知道,你呢?哈哈)我或許能找個(gè)實(shí)習(xí)單位,拿著實(shí)習(xí)工資,等畢業(yè)照樣開始和本科生一起工作。不信?覺得研究生和本科生有區(qū)別?是的,校招會(huì)上本科生基本工資是4000,研究生是5000。這就是區(qū)別。至于進(jìn)一步發(fā)展空間,那就和上大學(xué)一樣了:大學(xué)里曾經(jīng)屬于高中的輝煌算什么?在公司里,曾經(jīng)屬于大學(xué)的輝煌又算什么?

大學(xué)三年,參加的活動(dòng)也不少了,能深刻體會(huì)到社會(huì)對(duì)大學(xué)生的優(yōu)厚待遇,資源優(yōu)先向高校傾斜。這個(gè)專業(yè)是我自己選的,當(dāng)初選的時(shí)候并沒有考慮到就業(yè)等功利性目的,只是感興趣,也就是覺得好玩?,F(xiàn)在這興趣依然是不變的。然而作為一名成年人,我體會(huì)到當(dāng)初的輕率帶來的后果。若是理工科,研究生做的課題研究是能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的,很早的時(shí)候,我曾幻想著能飛向太空,探索未知的宇宙。我也曾幻想著能改變現(xiàn)代生物進(jìn)程,在生物科技上探索新的層面。不許笑(^-^)。但這個(gè)專業(yè),讓我有時(shí)不禁疑惑,因?yàn)檎娴牟恢浪芙o社會(huì)帶來怎樣的價(jià)值,學(xué)的一些有實(shí)質(zhì)應(yīng)用的東西卻并不屬于我們專業(yè),而是屬于金融學(xué),國際貿(mào)易專業(yè)······。以前不知在哪兒看過一篇故事,說的是德國的孩子一出生,便有護(hù)士在一旁念誦“你是來工作的,你是來工作的~~”現(xiàn)代社會(huì),工作似乎成了所有學(xué)生的魔咒,也是發(fā)展的唯一出路,與之相比,興趣不在這么重要了。更何況,興趣畢竟只是興趣,人生還是現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)好。

“本科出來沒什么特別的”勸我考研的人說的最多的就是這句話了。大學(xué)這幾年,我深刻的體會(huì)到什么是資源優(yōu)先分配。大至整個(gè)社會(huì),小至一個(gè)家庭,資源優(yōu)先度真的把大學(xué)打造成一個(gè)象牙塔,老是占著這么優(yōu)厚的資源條件,讓我有點(diǎn)感覺,,,不自在。這幾年的體驗(yàn)已經(jīng)很滿足了,我不愿在這兒浪費(fèi)我的精力與創(chuàng)造力去打造幾篇華而不實(shí)的論文,修正虛無縹緲的理論。我想在社會(huì)上尋找真正的模型,找到一個(gè)可以認(rèn)真探尋的實(shí)際行業(yè)。很多優(yōu)秀的人才都懷著滿腔熱血進(jìn)入社會(huì),卻被現(xiàn)實(shí)打擊沉重。我不敢肯定的說,我應(yīng)該不一樣吧,因?yàn)槲业哪康牟⒉灰粯?。自愿跳入熔爐的鐵和被迫丟入的鋼是不同的,一個(gè)升華成自己想要的模樣,一個(gè)成為他人塑性的模具。

一顆追求的心不會(huì)安于現(xiàn)狀,反而希冀風(fēng)浪的來臨。即使研究生畢業(yè)又怎樣?終將殊途同歸。只是接下來三年的經(jīng)歷,我能猜到他們經(jīng)歷的八成,而他們只能猜到我們經(jīng)歷的二成。不考研就無所事事了?就頹廢安逸了?不,怎么可能。這學(xué)期,大三上,我仿佛又回到大一上,切實(shí)的感受著大學(xué)生活,不過少了新奇感,更能扎實(shí)平穩(wěn),所以更真實(shí)的體會(huì)最后一段時(shí)間的平靜大學(xué)。剛在課上看完中國科幻里程碑《三體》,躁動(dòng)的心更加不能平靜。等一段時(shí)間是也該寫篇讀后感的。

空閑的時(shí)間我會(huì)去健身房,操場(chǎng),或者找個(gè)靜靜的地方讀書。有同學(xué)說我怎么變了。其實(shí)我還是這樣,不過是更加珍惜。當(dāng)身邊同學(xué)說著笑話,討論著游戲,當(dāng)課上同學(xué)精彩的或?qū)擂蔚陌l(fā)言,當(dāng)老師在上面認(rèn)真的講課,我們?cè)谙旅嫠⒅⒉?,看著小說,當(dāng)我從書中的文字驚醒,靜靜的聽著音樂,還有很多場(chǎng)景,平常卻有著特殊的含義。我并不是第一個(gè)認(rèn)識(shí)到這種美好欣賞并正在經(jīng)歷他的人,但我想明年,當(dāng)我們分別時(shí),我并不會(huì)像周圍人一樣傷感了,反而是堅(jiān)定和期待,對(duì)未來。而對(duì)過去,也就是現(xiàn)在,我已經(jīng)珍惜了,不會(huì)后悔的,而且我真的會(huì)在心里說,上過了華僑大學(xué),真好,啊哈哈。

碼了這么多,都是個(gè)人的想法,價(jià)值觀不同,目標(biāo)不同,道路也是不同的,我的想法只能適應(yīng)我自己,但我真的想說:憋問我考不考研好不好,關(guān)你什么事?以后見面機(jī)會(huì)就少了,注定就是不同的道路,何必再羈絆,互相默默祝福,就很好。


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