今天想給自己定一個主題——人為什么在做事情上會有差距，為什么有些人被老總和老師稱贊為“人才”？難道真的有天賦差距這個東西嗎？我覺得從來不是天賦的問題，是你思維方式問題。

其實，一個人的職場命運，也就是一個人能賺多少錢，在你沒有出社會之前就已經決定了的。

比如，我舍友，雖然學習很好，但她從來不關注財經類新聞，每天沉浸在言情小說中，享受詩歌帶來的美好幻想。據(jù)我個人預測和判斷，（也不全對）這個人一輩子也只能當高級打工仔或者是教書匠，如果你讓她從事商業(yè)類變現(xiàn)的東西，會要了她的命。

第二個也是我舍友，每天打辯論打得很厲害，對很多社會問題有自己的見解，但不知道怎么為人處世、工作也馬馬虎虎的那種。這種人適合在體制內干活，為國家效勞。我為什么說她不適合去社會打拼呢？因為她只追求個人成功，在她身上，我看到的是詩人的氣質，而不是狼性的、韓非子式的，沒有任何領導力潛質，最最關鍵的一點，她貌似并不希望幫助他人成功——為人處世。這個決定了她一生的短板，走不遠。

第三個人物是今天跟我一起吃飯的同班同學，平時看她挺熱心助人的，但在具體事情上也很缺失同理心。這種人屬于半狼半羊人格。據(jù)我對她的觀察——平常喜歡一個人來來往往、泡圖書館，平時看泰劇，講話喜歡各種手勢吸引人。這種人有上進心，但是看問題看不到本質，缺失人性、社交禮儀、語商方面的知識儲備。為什么我今天特意提到她呢？根據(jù)以上的觀察，并不足以證明她的未來發(fā)展方向是考研，但大一的時候我聽說她準備考研。所以今天跟她走的時候，我特意問了她，來看看我的判斷是否正確。果然，她不準備考研了，說明我的判斷力還是up了哈哈！

再說回我自己吧，我一直都是走上升路線的，不允許自己倒退，我一直都有復盤優(yōu)化思維——人必須是上升的，那么我的財富也必須是指數(shù)級別上升的。所以我一直對商業(yè)模式很著迷，可惜的是，我這個專業(yè)沒什么人跟我一起討論這些，我專業(yè)成績也差，在班級里并不是大人物。不過，今晚我上課的時候，看到老師給我們看了胡潤的創(chuàng)業(yè)歷史，發(fā)現(xiàn)胡潤也是中文系的，后來他才創(chuàng)辦了雜志，所以我以后就以胡潤來激勵自己學習更多的東西了！我一直在骨子里都相信自己是創(chuàng)業(yè)者人格，以后肯定賺得了大錢。所以，我希望，作為未來富婆潛力股的粉絲，你們趕緊去復盤去，見過文字的人，我們是要一起發(fā)財?shù)娜恕?b>能賺大錢的人，肯定是什么都愿意學的人，而且對新事物有極大的好奇心，而對于現(xiàn)在的我們來說，首先要成為一個學霸，把喪失的自信找回來！8000塊的生活費巨款，值得正值大好年華的大三的我放手一搏！

閱人這種東西，如果有在平常生活留意一下，會給你的思維帶來很多沖擊。為什么呢？俗話說“讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如名師指路。“你會在觀察“人”這種動物的時候發(fā)現(xiàn)很多共同點以及去形成自己的底層思維，而不是整天高大上的讀所有的書。

總結，要致富，先形成自己的系統(tǒng)思維，其中要以底層思維為主，而其中的方法論，即橋梁是——閱人。