又是美好的一天，繼續(xù)早起打卡。
今天的課題是：優(yōu)秀是一種習(xí)慣。時(shí)間管理的后面是有很多習(xí)慣組成的。我們都知道思想決定態(tài)度，態(tài)度促成行為，行為構(gòu)成習(xí)慣，習(xí)慣形成命運(yùn)。關(guān)于習(xí)慣我們不可謂不熟悉，早起刷牙、吃飯喝水；騎自行車(chē)、開(kāi)車(chē)；按時(shí)上下班、溝通協(xié)作等這些分別是我們的生活習(xí)慣、技能習(xí)慣和工作習(xí)慣。
習(xí)慣有好壞之分，一個(gè)人取得的成就大小和習(xí)慣密不可分。好習(xí)慣多的人自然成功的幾率就大，壞習(xí)慣多的失敗的幾率會(huì)更大。因?yàn)樽约合胱兊酶?，自己也了解了很多關(guān)于習(xí)慣的知識(shí)，比如去讀諸如習(xí)慣的力量、潛意識(shí)、好習(xí)慣養(yǎng)成等書(shū)籍，也在各種各樣的培訓(xùn)環(huán)境中被提及習(xí)慣養(yǎng)成的方法，比如21天理論，包括現(xiàn)在的10000小時(shí)定律等，道理知道了這么多，自己又有多少好習(xí)慣呢？今天來(lái)回顧一下：
第一個(gè)想到的是守時(shí)。因?yàn)樽钤绲臅r(shí)候讀到過(guò)魯迅的一句名言“浪費(fèi)別人的時(shí)間無(wú)異于圖財(cái)害命”非常震撼，因?yàn)閳D財(cái)害命那可是滔天的罪行啊。后來(lái)又看到過(guò)很多名人、企業(yè)家都有共同的好習(xí)慣--守時(shí)。自己和團(tuán)隊(duì)溝通時(shí)也非常強(qiáng)調(diào)守時(shí)的意義，自己曾經(jīng)計(jì)算過(guò)開(kāi)會(huì)的成本，借此告訴大家浪費(fèi)別人的時(shí)間是一件極其不道德、也是成本極高的一種壞習(xí)慣。
第二個(gè)想到的是學(xué)習(xí)。自己小時(shí)候的學(xué)習(xí)動(dòng)力來(lái)自于比較和爭(zhēng)取獎(jiǎng)勵(lì)，和別人比較讓我爭(zhēng)取到了上學(xué)的權(quán)利，到了快上學(xué)的年齡（那時(shí)候還沒(méi)有幼兒園，我的幼兒時(shí)期是在農(nóng)村的廣闊天地里自由的成長(zhǎng)的），很多小朋友都上學(xué)了，我也高高興興的去了學(xué)校，看到好多我認(rèn)識(shí)的小朋友，大家平時(shí)都在一起玩，結(jié)果學(xué)校告訴我，因?yàn)闅q數(shù)不夠，差三個(gè)月不能上學(xué)，可我知道有一個(gè)孩子比我小都讓上學(xué)了，于是纏著父母去找老師、校長(zhǎng)，終于如愿以?xún)數(shù)纳蠈W(xué)了。這可能是我人到中年還要學(xué)習(xí)提高不斷成長(zhǎng)的原動(dòng)力。我記得那時(shí)候，家長(zhǎng)對(duì)我最大的懲罰不是打罵，而是“不讓上學(xué)”。爭(zhēng)取獎(jiǎng)勵(lì)比較好理解，考試成績(jī)好就可以得到獎(jiǎng)勵(lì)，記得第一次獎(jiǎng)勵(lì)得到一個(gè)筆記本（不是電腦，是薄薄的一種麻紙本子）的記憶至今還激勵(lì)著我，因?yàn)槟菚r(shí)候只有考試才有可能得到獎(jiǎng)勵(lì)，那時(shí)候上學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)最多的是獎(jiǎng)狀，得到的獎(jiǎng)狀要貼在墻上，自己小時(shí)候很期盼考試，到現(xiàn)在和很多人比起來(lái)，不怕考試這件事好像挺不可思議。自己非常認(rèn)可“活到老學(xué)到老，還有三分學(xué)不到”這句話(huà)，也通過(guò)學(xué)習(xí)知道了自己不知道的狀態(tài)是常態(tài)，自己在和日常交往中認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的人，每天早起與優(yōu)秀的戰(zhàn)友相遇，是一件很美好的事。
第三個(gè)想到的是運(yùn)動(dòng)。自己小時(shí)候不是很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)楹芏囿w育活動(dòng)都不如弟弟，動(dòng)手能力也差，于是我只好在學(xué)習(xí)上努力。但到了中專(zhuān)階段發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)不但學(xué)習(xí)好，而且各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都不錯(cuò)，才知道優(yōu)秀不只是學(xué)習(xí)好，還有很多方面，比如會(huì)玩、多才多藝，那時(shí)候開(kāi)始接受一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，很多優(yōu)秀的人的好習(xí)慣恰恰是運(yùn)動(dòng)，于是學(xué)打乒乓球，現(xiàn)在成了自己固定的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。學(xué)校時(shí)還喜歡過(guò)長(zhǎng)跑，那時(shí)候的動(dòng)力是為班級(jí)爭(zhēng)光，最好成績(jī)是全校第三，但也是那段時(shí)間的鍛煉，使得自己的耐力和意志力比較強(qiáng)，對(duì)工作有很大幫助。
第四個(gè)也許是早起、也許是寫(xiě)作，很多還沒(méi)有定型的行為不能算作是習(xí)慣。只有由我們的潛意識(shí)控制的行為才能稱(chēng)之為習(xí)慣，所以，仔細(xì)回想“成自然”的習(xí)慣不少，但好習(xí)慣好像不多?，F(xiàn)在最想形成的好習(xí)慣是獨(dú)立思考的習(xí)慣，元認(rèn)知能力的培養(yǎng)。
您有什么好習(xí)慣，又是如何養(yǎng)成的？
