昨天下午,我抱著二寶,正悠閑地享受涼風習習呢,就看到鄰居A急匆匆從我面前過去,我喊了她一下。她說本來要去買點東西,看到我,剛好要問我件事。
于是就有了下面這段對話。
A:“你有沒有考慮讓你家老大上xx學校辦的提高班,13樓的那個孩子考上了。”(xx學校是本市非常好的重點中學)
我:“沒考慮,你要上嗎?你家孩子才四年級,太早了吧?!?/p>
A:“可是太晚了怕跟不上,也考不到那個學校,現(xiàn)在競爭那么激烈,上不了好學校,沒有好的氛圍影響,我家孩子那個不認真的態(tài)度,以后考高中都難,別說大學了?!?/p>
我:“我會選擇就近的x中學讀,一來方便上學,二來太好的學校競爭壓力大,管理也嚴格,我老大貪玩,不一定適應那個學校;再說那個學校是私立的,一年三四萬,太貴了些,所以沒考慮讀xx學校。”
A又嘆了口氣,“老大期末考試本來可以考個前幾名的,就是粗心不認真。我每天被氣得火冒三丈,恨不得一巴掌拍死他,”臨了又補上一句,“為什么學習好的都是別人家的。”
其實,我很想說,不是學習好的都是別人家的,是我們家長的期望值太高了,只看到孩子的不足,沒看到孩子的成長;是我們太焦慮了,焦慮到很多不確定的事情,我們提前就給它下了定論;也是我們太沒有安全感,總覺得不能成功就是一件很失敗的事情,不愿意承認和接受孩子是一個普通孩子。
要知道,人的成長是馬拉松賽跑,提前領先不代表一直領先;人的成功是多維度的評價,單純某一階段的學霸不能定論他是永遠的成功者。
父母太過焦慮,對孩子的成長,有時傷害遠超我們的想象
1、焦慮的父母容易導致夫妻關系失衡,夫妻關系破裂
都說現(xiàn)在的父母是非常焦慮的一代父母,焦慮到孩子還在肚子里就開始擔心輸在起跑線了。
孩子沒上學,焦慮孩子發(fā)育比人家慢;孩子上幼兒園,焦慮孩子才藝沒人家多;孩子上小學,焦慮孩子成績沒有人家高,就連輔導作業(yè)被氣傷的程度,都要比一下我比你被氣得更厲害。
北大教授秦春華說:“焦慮除了降低生活質(zhì)量以外,不能帶來任何有價值的改善。”
可是父母的焦慮對孩子的學習和成長,有時帶來的不是幫助,而是高壓下的壓力。
近日,網(wǎng)上一則因為一道數(shù)學題,毀了一個家的新聞引起大家熱議。
雖說輔導作業(yè)是當下父母都面臨的世紀難題,但因為一道數(shù)學題,丈夫把妻子踢成脾臟受傷,最終脾胃被切除,也是聞所未聞了。
而導致這一切的源頭,不過是輔導孩子做一道數(shù)學題。
據(jù)說妻子下班,看到兒子在看電視,丈夫玩手機,于是要求兒子立即完成作業(yè)。妻子在輔導過程中,孩子卡到一道數(shù)學題上,妻子就大聲訓斥兒子。丈夫勸說妻子先做語文,調(diào)節(jié)一下,妻子沒理會,丈夫就指責妻子對兒子太兇。
接下來,就是很多家庭的常見情形了,妻子把對兒子的怨氣撒到丈夫身上,丈夫也毫不退讓,兩人大打出手,最終導致妻子脾臟破裂,需手術切除。
本身是一件很小的輔導作業(yè)的事情,結果上升至重傷二級,丈夫被判有期徒刑一年零六個月,緩刑2年。
更不幸的是,事后妻子提出離婚,孩子跟爸爸,但經(jīng)此一事,曾經(jīng)美滿的家庭沒了,曾經(jīng)活潑外向的孩子變得自閉,敏感,甚至不愿意與人交流。
天下父母都望子成龍,可是在孩子學習和成長上,每個個體的發(fā)育會不一樣,有的孩子理解會慢一些,可是家長太過急躁和焦慮,引發(fā)夫妻矛盾,對孩子的心靈更是一種無法彌補的傷害。
2、父母太過焦慮,容易給孩子加大壓力,親子關系出現(xiàn)裂痕
《洛陽晚報》3月份曾經(jīng)報道過一個案例,在一個高速路口處,一個母親對孩子拳打腳踢后,把孩子扔到路上,駕車駛入高速路。市民報警后發(fā)現(xiàn)孩子臉上有多道手印,詢問原因竟然是孩子考試沒到95分,母親一氣之下就把孩子扔在了高速路口。
更奇葩的是,民警打電話讓母親接孩子,母親在電話里回答,“我就是不要他了,你們警察怎么處理都行?!?/p>
據(jù)說民警要給媽媽打電話的時候,孩子都嚇得哆嗦,可以想見,平常因為學習和成績,這個媽媽給孩子的壓力到底有多大。
12歲的孩子,一次考試而已,就算考95分,是能上天還是入地?
像這種一味追求成績,不僅會導致孩子厭學,也會因母親的做法而給孩子心靈造成陰影。
今日,你因成績差遺棄他,明日,等你老了,你拿什么要孩子對你孝順?做母親的,生育孩子的初心難道是因為他的成績,成績不好就要遺棄他?這樣的母子相處,還能指望母慈子孝嗎?
3、父母太過焦慮,容易降低生活質(zhì)量,家庭關系糟糕
這個時代,因為父母養(yǎng)育孩子的焦慮,攀比之風越來越濃。
尤其是到暑假,很多家長給孩子列的暑假清單,讓人咂舌不已。
之前還是月入3萬,撐不起孩子一個暑假。今年,就變成月入八萬,撐不起孩子一個暑假。
在攀比風的影響下,很多父母花重金給孩子上補習班,可花這么多,就能讓孩子成績火箭式上升嗎?。
未必吧?
有的孩子養(yǎng)成了大手大腳的習慣,有的家庭因為孩子上學傾盡全力,父母節(jié)衣縮食,生活質(zhì)量嚴重下降,最終導致家庭關系異常糟糕。
電視劇《虎媽貓爸》中,媽媽為了孩子上好學校,賣掉舒適的房子,買了很小很差的學區(qū)房,因為孩子的教育問題和爸爸發(fā)生沖突,最終以孩子失語,夫妻離婚作為結束。
說到底,父母之所以如此焦慮,其實是大家內(nèi)心深處,不愿承認自己的孩子是個普通人。
降低期望值,學會承認孩子是個普通人,孩子更容易健康成長
父母對孩子的焦慮和逼迫,追究根源,不過是把自己做不到和沒實現(xiàn)的愿望轉嫁到孩子身上罷了。
如果父母混的好,孩子混的不好,自己臉上沒光,一輩子很優(yōu)秀的父母怎么接受一個平庸之極的孩子。
如果父母混的不好,那孩子更要混的好,因為自己不如別人家的父母,自己的孩子一定要贏過別人家的孩子才行。
所以如果自己的孩子是天才,那一定要做出光宗耀祖的成績,如果自己的孩子不是天才,拼了命的也要把他打造成天才。
在這種觀念之下,我們的父母從胎教開始拼,到月入8萬撐不起孩子一個暑假,只希望孩子身上能夠出現(xiàn)奇跡。
幻想自己的孩子是個天才的,就會用極高的期望給他壓力,孩子出現(xiàn)任何的失誤都會讓父母抓狂,而長期得不到肯定的孩子,最終會走向厭學和放棄的道路,結果是奇跡沒有出現(xiàn),父母又陷入另一種絕望。
身為父母,我們要學習的是把孩子看成一個獨立的個體,理解孩子的成長是一個動態(tài)的,長期的過程,慢慢放下焦慮,降低期望值,學著承認孩子是一個普通人,其實孩子更容易健康成長。
網(wǎng)上曾看到一個故事,母親是大學老師,父親是某領域專家,孩子因為不適應國內(nèi)教育,在學校表現(xiàn)極差,成績不好,不聽話,又到處惹事,被看作是問題學生??吹胶⒆右驗樯蠈W而絕望,這個偉大的母親做出了一個決定,只要孩子健康,不想讀書,那就不去了。
此后,孩子輟學5年,在這5年中,母親從不過問孩子的生活,只是滿足孩子的要求。孩子在5年的摸索中 ,把游戲中的飛行研究到了接近專家的程度,最終在美國讀了大學,完成了飛行夢。
每個孩子都是不同的,這個世界有人成為偉人,就有人成為普通大眾。有人是英雄,就有人在英雄路過的時候,坐在路邊鼓掌。
我們的父母,努力修煉好自己,情緒穩(wěn)定,上進樂觀,給孩子營造一個民主寬松的環(huán)境,讓孩子選擇做他自己,只要他盡力了,還是只能做個普通人,我們就學著接受,孩子就是個普通人,并且告訴他,單純成績不好,不能定終身,我們做人優(yōu)秀,人生一樣可以精彩。