在眾大神的推薦下，有幸閱讀了艾德勒的《如何有效閱讀一本書》，通過閱讀，獲得了一些有效的閱讀方法。
每本書的封面之下都有一套自己的骨架，作為一個分析閱讀的讀者，你的責任就是要找出這個骨架。因為那是你了解一本書、掌握書的骨架的基礎。
在書的開頭，作者明確表達了閱讀書籍的基礎，就是充分了解書本的骨架，通過骨架，才能順著骨枝找到書的血肉，然后對書的血肉補充營養(yǎng)，進而成長發(fā)展書本的肌肉。
根據《如何閱讀一本書》，我們知道，閱讀分為四個層次，分別是基礎閱讀，檢視閱讀，分析閱讀和主題閱讀，在對書本進行分析理解的時候，基礎閱讀與檢視閱讀就是前提基礎，沒有前兩個層次的鋪墊，是無法進行分析理解的。就像是上山砍柴一樣，如果砍柴的斧子很鈍，那是無法有效率的砍柴的。
作為一個有自我要求的讀者，就應該深諳，閱讀的藝術就是提出問題，然后知道如何準確回答問題，而在閱讀時就要提出四個基本問題：
①整體來說，此書到底在談些什么？
②作者細說了什么？怎么說的？
③這本書有道理么？是全部有道理還是部分有道理？
④這本書跟我有什么關系？
可以說，這四個問題也是步步深入的，從現象帶本質，從骨架進入肌肉的過程。書中提供的方法就是帶著問題去閱讀，帶著問題去尋找答案。
1.基礎閱讀?
基礎閱讀作為我們小學就開始學的基礎技能，無需再多說，此階段需要注意的是保持閱讀的原動力。
只有一種方式是真正的閱讀：就是有自我要求的閱讀 ，在沒有任何外力的幫助下，就是想要閱讀這本書，只憑內心的渴望，從字句開始玩味體會，從概念模糊到清楚理解，慢慢提升。
2.檢視閱讀
對四個基本問題的前兩個問題進行分析，可分解為：1.這是本什么樣的書？2.整本書談些什么？3.作者借著怎么樣的整體架構，來發(fā)展觀點或陳述作者對主題的理解？通過檢視閱讀的兩個階段，就可以輕松回答那這些問題。在進行檢視閱讀中，兩個階段的閱讀相輔相成，互相配合，做好了對書本進行分析的基礎。
總的來說，基礎閱讀和檢視閱讀作為閱讀基礎，在書本閱讀中有著重要作用，要想達到有效果的閱讀，就要不斷地練習這兩種基本閱讀方式。在這個過程中就把斧子磨的鋒利無比，在上山后進行砍柴才能所向披靡，事半功倍。
接下來我會繼續(xù)分享我的《如何閱讀一本書》的閱讀筆記愿，你我在正確的方法下，有效的閱讀。
