王建軍
很多年前，斯坦福大學(xué)米歇爾教授做過一個實(shí)驗(yàn)：他找來一群四五歲大的孩子，然后給每個孩子發(fā)了一顆棉花糖：“我有事情要出去一會兒，你們可以馬上吃掉糖，但如果誰能堅持到我回來的時候再吃，我就再獎勵他一顆。”說完，他就打開門走了。
15分鐘過后，他回來一看，發(fā)現(xiàn)三分之二的小孩把糖吃了，而三分之一的小孩忍住沒吃。很多年以后，米歇爾找到了這群孩子，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這三分之一的孩子，擁有更好的學(xué)歷、健康、事業(yè)以及成就。
于是米歇爾提出了“延遲滿足”概念：人的命運(yùn)軌跡是高是低，很大程度上，與你面對“滿足”時，能否做出“延遲”有關(guān)。
所謂延遲滿足，就是為了追求更大的目標(biāo)、獲得更大的享受，愿意克制當(dāng)下的欲望、放棄眼前的誘惑，并老老實(shí)實(shí)地為之去拼搏和努力。也就是說，在任何一個時代，一個人能不能取得大的成功，取決于他為了達(dá)成目的，能夠在多大程度上延遲自己的滿足，并愿意老老實(shí)實(shí)地付出汗水和努力。
一年前，我從網(wǎng)上購買了日本木工秋山利輝的書《匠人精神》。這是一本簡簡單單的書，你根本不用擔(dān)心看不懂。就像他本人所說，“把簡單的事情做到極致，功到自然成，最終止于至善?！?/p>
在秋山木工學(xué)校里，每個學(xué)徒就像關(guān)了“禁閉”，一待就是八年。一年上預(yù)科（養(yǎng)成匠人基本習(xí)慣），四年學(xué)做徒（跟師傅學(xué)習(xí)技藝品行），三年學(xué)創(chuàng)新（把師傅所傳技藝，融匯貫通變成自身之本領(lǐng)）。你可能會說：“這樣教徒弟實(shí)在是太慢了?！钡悄憧赡苋f萬想不到，秋山這所學(xué)校里誕生了50多位超一流木工大師。這些大師，現(xiàn)在活躍于各個國家，成為日本木工稱霸全球的頂梁柱。
時間是最好的藝術(shù)大師，也是最好的試金石了，沒有時間，哪來的功夫？
作家畢淑敏的一句話：“樹不可長得太快。一年生當(dāng)柴，三年五年生當(dāng)桌椅，十年百年的才有可能成為棟梁。”青澀的蘋果，無論顏色多么誘人，總是苦澀難咽的。
人生更是如此，有了時間，也就有了心血，有了汗水，這樣澆灌的花朵才能真正綻放，縱然也會凋零，但花香是不會湮滅的。
