如何做好事？這個疑問句讓人產生歧義，中間沒有逗號間隔開來，不同的語氣停頓會導致兩種含義。
如何做，好事？
如何做好，事？
你問我如何做，好事？
這個簡單，把自家所屬的整棟樓的樓梯、過道都清掃一遍，叔叔阿姨會投來贊許的目光；扶爺爺奶奶過馬路，第二天學校收到表揚信成為學校紅人；把地上撿到的一分錢交給警察叔叔，叔叔夸獎真是個好寶寶。
你若問我如何做好，事？我可還得自己琢磨著向誰請教學習。
我向有識之士前輩們學習。
從《如何把事情做到最好》一書中的三個方面的內容來學習。
一、在平臺期保持進步
在平臺期保持進步前先分清楚自己屬于哪三種類型之一：1、淺嘗輒止型；2、強求突破型；3、安于現(xiàn)狀型。無論屬于哪一種，我們都應該在已有的成績下保持精進，精益求精，把事情做到最好。
我屬于淺嘗輒止型，喜歡體驗快速成長的甜頭，一旦回落就失去干勁兒，轉移目標。
我有一天無意中通過手機看到一個五歲小蘿莉跳了一曲舞蹈，是SISTAR的《shake it》。視頻上，畫面小蘿莉與原班人馬同框舞蹈，活潑又俏皮，簡直是神同步。我當時一邊看一邊覺得太盟太吸引人了，就想自己學跳這個舞蹈。然后我就在網上搜索各種舞蹈教學分解視頻。立馬跟著跳。對于像我這種沒怎么學過舞蹈完全沒基礎的人來說，簡直太難了。我每次不想練的時候就看看那個小蘿莉，人家一個小孩子都能跳得那么得勁兒，我一個成年人未免也太不爭氣了吧。
我把搜索到的幾個視頻和原版進行仔細的比對，找到一個最清晰最貼近原創(chuàng)的來學。我下了班就跳， 上班抓住空閑時間就在那兒聽曲子熟悉拍子，最后也不知道跳了幾天，跳了多長的時間，我居然把這支舞蹈原封不動的學會了，我覺得自己簡直就是一個天才。我還把自己錄制的一段10秒舞蹈視頻公開到朋友圈，留言熱鬧了，他們都覺得我平日里根本就不是這樣的人。
相較于去年年會上跳的《抓錢舞》，什么鬼？《shake it》簡直好得不能再多。對于去年被逼上臺領舞的我來說，我想今年換個新花樣，想在網上再多學習幾個厲害的舞蹈供大家參考好為新一年的表演造勢。我迷上了G-Dragon & 太陽的《Good Boy》，有舞蹈室版也有女生版的，女生跳這個也太狂拽酷帥吊炸天了吧，我很迫切地想要學會這個舞蹈，然后就可以在今年公司的春節(jié)晚會上High翻全場，想想都讓人興奮。我也真是下了工夫，在稍微動一動就汗?jié)n漬的夏天里，我跟著視頻里的動作好一陣群魔亂舞，動作太快了我就看一段按暫停，自己在旁邊練習一段，不記得動作再倒回頭仔細觀摩，如此循環(huán)反復可有的動作還是沒能掌握精髓，已經累得滿頭大汗了。好吧，今天就此結束，第二天再練習。這支舞蹈算是遇到了瓶頸，通不過了。幾天下來都是同一個地方卡殼、做不到規(guī)范。后面是越練就越不規(guī)范，越不規(guī)范就越沒信心，越沒信心就越不想練了。算了，我另找一支舞蹈吧。于是打道回府，原路撤回，白忙活一場。此舞蹈現(xiàn)在暫時擱置，至于擱置到什么時候，就不得而知了。
這屬于我在平臺期止步不前，沒有保持精進。
二、做壞馬不做好馬
我們做一件事情，大家都想用最簡單快速又行之有效的方法來完成，最好是能直接躍過中間環(huán)節(jié)忽略不記，不要過程只要結果更輕松。什么樣的人可以想方設法做到最好，先人一步呢。那就是聰明的人。但我們大多數人只能是普通人。我倒是愿意做那個笨的人，所謂做壞馬不做好馬。笨的人也許腦子不怎么靈光，想法也沒那么考究，但是有一股子的執(zhí)著勁兒，只要遇到伯樂，就能無限激發(fā)出他的千里馬潛能。我現(xiàn)在每天堅持寫晨讀感悟。或許我不是最快速高效完成的一個，但我一定是最能堅持到最后的一個。無論寫字多與少，好與壞，成功與失敗，總會積少成多，厚積薄發(fā)，水到渠成。我只要今天比昨天進步一點點，那就是成長。在這個笨鳥先飛的過程中，我每天看到最佳勛章光榮榜，幻想著上面有一個位置是留給我的，懷著這種美好的愿望，我戒浮戒躁，心平氣和，不企圖可以一步登天。我先把基本功練扎實了，這無形當中也磨礪了自己的意志，讓自己變得更有韌性。
古人說得好：故天將降大任于斯人也， 必先苦其心志， 勞其筋骨， 餓其體膚， 空乏其身， 行拂亂其所為， 所以動心忍性， 曾益其所不能。
三、像孩子一樣學習
孩子的心靈是稚嫩的，頭腦是單純的，眼睛是充滿好奇的。像孩子一樣學習，回歸純真，從最本質的角度出發(fā)，對所有一切都飽含熱情，熱愛生活，積極探索。生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛；學習中不缺乏樂趣，只是缺乏感受樂趣的心。
我喜歡跟小朋友待在一起，他們天真爛漫，還愛提問，有的提問會給我?guī)硪恍﹩l(fā)。有一回我坐在沙發(fā)上看電視，侄子踩在沙發(fā)上自顧自地玩。他突然靠近我，左手托著我的后腦勺，右手指著我的一條眉毛，非常認真地問我：“姑姑！這個是毛毛蟲嗎？”我哭笑不得。后來有同事告訴我自己的眉毛長得是有多像蠟筆小新的。
像孩子一樣學習，學習他們對什么東西都充滿好奇，打破沙鍋問到底的精神，具有想象力（把眉毛認為是毛毛蟲）、動手能力（拆卸玩具無師自通）、抗干擾能力（專注于手中的玩具喊多少聲都是聽不見的）、還不怕出錯（唱<我在人民廣場吃炸雞>五音不全）……
如何做好事，學習前輩的經驗。結合自身情況，對癥下藥。保持精進、歸零心態(tài)，破釜成舟。
