? ? 苦難是人生最寶貴的財富? ? ? ? ? 一一讀《我的大半生》有感? ? ? ? ? ? ? ? ? 快樂有趣

? ? ? 當(dāng)我拿到《我的大半生》這本書時，頗為激動，懷著崇敬的心情，小心翼翼的打開，字斟句酌的拜讀。? ? 我將這本書讀完，掩卷沉思，浮想聯(lián)翩，深深地為書中梁勤學(xué)的故事打動：為他經(jīng)受苦難生活的磨礪，自立自強(qiáng)的精神所感動；為他不怕困難，打開當(dāng)時鄉(xiāng)鎮(zhèn)“老大難”工作局面而稱贊；為他在黃土地上大作文章，改變家庭面貌而歡笑；為他敢于擔(dān)當(dāng)，用智慧帶領(lǐng)干部職工改變岐山縣城區(qū)建設(shè)落后面貌的作為而折服。這時，我想到了一首詩：“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”。?

? ? ? ? 從《我的大半生》二十章中，我深刻的體會到：苦難是人生的巨大財富，有著非常的價值意義。苦難磨礪了梁勤學(xué)的意志，豐盈了他的人生經(jīng)歷，鍛造了他吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)。? ?

? ? ? ? 拜讀《我的大半生》這本書，使我體悟到：挫折和磨難在人的生命成長中是不可缺少的課題。苦難是強(qiáng)者的墊腳石，是失敗者的絆腳石?？嚯y是分水嶺，跋涉過去了，就是成功和勇士，過不去就是失敗和懦夫。當(dāng)年惡劣的自然條件、繁重的生產(chǎn)勞動、嚴(yán)酷的政治形勢、巨大的心理壓力，使梁勤學(xué)從一個迷茫的十七八歲農(nóng)中學(xué)生，成為一個嘗到人生酸甜苦辣，胸懷遠(yuǎn)大抱負(fù)的青年?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以動心忍性，增益其所不能?！毕荣t的這句話，在梁勤學(xué)身上得到印證。想想當(dāng)下的一些人，遇到工作中的小挫折，生活中的不如意，情緒中的微糾結(jié)，不是思考解決問題的方法，而是以消極的方式對抗問題。不去解決問題，而自己最終成了問題。有的甚至哭天愴地、怨天尤人，甚至仇視社會、報復(fù)社會，造成惡劣的社會影響。浮躁的人心，不能靜下來思考，不能沉下來做事，不能在困境中奮斗，不能讓智慧之光綻放，也就體會不到克難攻艱后的喜悅。? ? ?

? ? ? 通過閱讀《我的大半生》這本書，使我體悟到：挫折和苦難最能激發(fā)人的潛能，迸發(fā)出智慧的光彩，造福于人民。梁勤學(xué)講過，他的人生“坎坷多于坦途，困難多于順利，但我從末頹廢，從末懈怠?！?他回家務(wù)農(nóng)沒有怨言，什么臟活苦活都干，他把自己看做是黃土地的一部分，真心實(shí)意，用自己的聰明才智，率領(lǐng)群眾，建設(shè)美好家園。他帶領(lǐng)9名回鄉(xiāng)青年自告奮勇組成植棉組，科學(xué)作務(wù)獲得試驗(yàn)成功，取得棉花高產(chǎn)，受到省政府表彰通報；招工到寶天鐵路，經(jīng)歷了在秦嶺山區(qū)住油氈工棚、抬石頭、拌沙漿等繁重體力勞動的磨練；擔(dān)任民辦教師和小學(xué)校長，解決教師無宿舍的問題；轉(zhuǎn)任生產(chǎn)隊(duì)長，下力氣治理“爛攤子”，移裁高粱解決了群眾吃飯問題；在村黨支部書記任上，帶領(lǐng)和組織群眾冒雨拌種小麥，籌建大隊(duì)部，解決村上辦公、開會場所問題；被選拔為公社革委會副主任（半脫產(chǎn)），鏖戰(zhàn)蓿河水利工程，創(chuàng)造了高峽出平湖的奇跡；在背井離鄉(xiāng)的援藏歲月里，用鋼鐵般的意志戰(zhàn)勝語言交流不通、飲食起居不習(xí)慣、環(huán)境與氣候惡劣等困難，與60名民工苦戰(zhàn)于高原沙漠上，進(jìn)行水庫維修，解決了抗旱灌溉問題；擔(dān)任十年副科級領(lǐng)導(dǎo)，清理多占濫占莊基，不怕得罪人，從頭面人物開刀，打開工作局面，震撼了全公社；用說服教育的方法破解了當(dāng)時的“老大難”計(jì)劃生育問題；在以秋補(bǔ)夏一事中，改變了上級領(lǐng)導(dǎo)的不切實(shí)際的瞎指揮。從鄉(xiāng)長到黨委書記崗位上，應(yīng)急處置因抗旱爭水引起的打架和群體上訪問題；傾注洪荒之力，因地制宜，領(lǐng)導(dǎo)群眾發(fā)展辣椒和蘋果產(chǎn)業(yè)，脫貧致富；耐心接待上訪者，主動找上級領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)支持，妥善解決了轟動全縣的“辣椒事件”；在城建局長崗位上，連燒“三把火”，走活“三步棋”，念好“三本經(jīng)”，為加快發(fā)展全縣的城鎮(zhèn)建設(shè)工作，做出突出貢獻(xiàn)；急流勇退，發(fā)揮余熱；靠勤勞雙手改變家庭面貌，言傳聲教育子女等等。這一件件的往事，給人留下深刻印象。幾十年的工作經(jīng)歷，梁勤學(xué)無論是在為家鄉(xiāng)的發(fā)展，還是在為西藏的建設(shè)，岐山縣蒲村鄉(xiāng)、棗林鄉(xiāng)、青化鄉(xiāng)人民的事業(yè)，在岐山全縣城鎮(zhèn)建設(shè)工作中贏得了組織和群眾的信任，完成了人生的一次次蛻變，練就了吃苦耐勞，自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)了精神上的升華，收獲了珍貴的人生體驗(yàn)。? ?

? ? ? 品讀梁勤學(xué)的故事，反思人生經(jīng)歷，苦難讓人清醒，挫折使人堅(jiān)強(qiáng)。在漫長的人生道路上，要成就一番事業(yè)，就要與磨難共處，接受磨難，享受磨難。在艱難困苦中成長，在成長中增長智慧，體會不一樣的人生風(fēng)景，收獲別樣的輝煌事業(yè)。

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