在閱讀中成長

? ? ? ? 閱讀是一個(gè)習(xí)慣,更是一種生活方式?!俺空b、午讀、暮省”作為新教育的兒童課程,也是新教育實(shí)驗(yàn)倡導(dǎo)的一種回歸樸素的兒童生活方式,它是新教育實(shí)驗(yàn)所倡導(dǎo)的“過一種幸福完整的教育生活”的完整體現(xiàn)。

? ? ? ? 晨誦:用詩歌開啟新的一天。

? ? ? ? 晨誦的目的主要在于通過晨誦養(yǎng)成一種于黎明共舞的生活方式,能習(xí)誦、領(lǐng)略優(yōu)美的母語,感受詩歌所傳達(dá)的感恩、優(yōu)美及音樂感。

? ? ? ? 對(duì)于晨誦我深有體會(huì),每天早晨到校后第一件事就是拿出課本按照老師的要求讀書。剛開始的時(shí)候?qū)W生們總要等到老師來到教室后才開始,那時(shí)候的晨誦并不是學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行的,而是在老師的督促下進(jìn)行的;但是我并沒有氣餒,三年級(jí)學(xué)生好奇心比較重,往往對(duì)新事物比較感興趣,所以就通過一些不同的晨誦形式,每天變一個(gè)花樣讓學(xué)生愛上晨誦。經(jīng)過一段時(shí)間學(xué)生們能夠做到來到學(xué)校主動(dòng)拿起書本閱讀。孩子們的讀書熱情大大提高了,那種發(fā)自內(nèi)心的讀書,讓我感到非常欣慰。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——永和小學(xué)? 穆伊芳

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